為了減弱教室內(nèi)受到的噪聲干擾，下列方法中不可取的是（　�。�

（2013?鄂爾多斯）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測量海水深度的裝置，其內(nèi)部電路如圖甲所示，其中R₁=5Ω是一個(gè)定值電阻，R₂是一個(gè)壓敏電阻，它的阻值隨所受壓力F的變化關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持6V不變，將此壓敏電阻用絕緣薄膜包好后放在一個(gè)硬質(zhì)“”形絕緣盒中，將其放入海水中保持受力面水平，且只有一個(gè)面積為0.02m²的面承受海水壓力．（設(shè)海水的密度ρ_海水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg）求：

（1）當(dāng)R₂的阻值為15Ω時(shí)，電流表的示數(shù)；
（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時(shí)，R₁消耗的電功率；
（3）若將裝有此壓敏電阻的絕緣盒放入水下200m深處，根據(jù)圖乙計(jì)算此時(shí)壓敏電阻R₂的阻值．

（2013?鄂爾多斯）自行車以輕便、節(jié)能、環(huán)保的優(yōu)越性能深受大家喜愛，小明騎自行車以5m/s的速度在平直道路上勻速行駛了10min，人和車的總質(zhì)量為80kg，車受到的阻力約為總重力的0.04倍，請解答下列問題：（取g=10N/kg）
（1）自行車的輪胎和把套上有花紋是為了．
（2）自行車受到的阻力是多大？
（3）自行車行駛的路程是多少？
（4）對自行車做功的功率是多大？

（2013?鄂爾多斯）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：讓A、B、C三個(gè)小球先后從同一斜面的某處由靜止自由滾下，推動(dòng)同一木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，得到下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請你根據(jù)所學(xué)的物理研究方法，對以下問題進(jìn)行判斷分析．

序 號	小  球 質(zhì)  量	小球自由 滾下高度	木塊運(yùn) 動(dòng)距離
甲	mA=50g	hA=8cm	sA=3cm
乙	mB=50g	hB=16cm	sB=12cm
丙	mC=100g	hC=8cm	sC=6cm

（1）其中兩次實(shí)驗(yàn)，小芳讓小球從同一高度滾下，這樣做的目的是．
（2）用來研究超載隱患時(shí)，應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（3）用來研究超速隱患時(shí)，應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在同等條件下（填“超載”或“超速”）帶來的安全隱患更大一些．

（2013?鄂爾多斯）下面是小宇同學(xué)所做的“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖乙所示的電路缺少一根導(dǎo)線，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中畫出正確連線．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到端（填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)過程
中，電阻為10Ω時(shí)，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為A；當(dāng)把10Ω的
電阻更換成15Ω的電阻時(shí)，為使保持不變，應(yīng)向（填“A”或“B”）端移動(dòng)變阻器的滑片．
（3）下表是該同學(xué)獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是．

電阻/Ω	5	15	20
電流/A	0.6	0.2	0.15

（2013?鄂爾多斯）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為cm．
（2）為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在．
（3）當(dāng)蠟燭距凸透鏡16cm時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)倒立、的實(shí)像，就是利用這一原理制成的．
（4）若把圖乙中的凸透鏡換成“水凸透鏡”，當(dāng)向“水凸透鏡”加水，使其變厚、焦距變短時(shí)，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，要想重新得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”）的方向移動(dòng)；也可以不改變光屏的位置，在圖乙凸透鏡左側(cè)的方框A中放一個(gè)焦距適合的透鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)．

（2013?鄂爾多斯）如圖1所示是某物理實(shí)驗(yàn)小組探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置和水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)．
（1）由圖1可知，水的沸點(diǎn)是℃，此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->（填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（2）如圖2中，能正確反映本實(shí)驗(yàn)中水的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是．
（3）要想讓水盡快沸騰，請你寫出一種可行的辦法．

（2013?鄂爾多斯）張華在測量某種礦石的密度時(shí)，選用的器材有天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水．

（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，量筒測量小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的質(zhì)量為 g，小礦石的體積為cm³，小礦石的密度為kg/m³．

（2013?鄂爾多斯）如圖所示，粗細(xì)均勻的直棒一端擱在地上，另一端與支點(diǎn)O連接．試作出地面對棒的支持力F的力臂L及棒所受重力G的示意圖．

（2013?鄂爾多斯）閉合開關(guān)S，給螺線管通電后，小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖所示，請你在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的“+”、“-”極．