（2012?荊州模擬）在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好．
（1）請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的三個可能原因：；．
 （2）為進一步確定原因，小華同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況．著電流表有示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（寫出一個可能原因）；若電流表無示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是．
（3）小明同學(xué)準備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端，根據(jù)燈泡能否發(fā)光進一步確定原因．此操作方案是否可行，請說明理由．

在如圖所示的實物電路中，電流表A₁測干路中的電流，A₂測L₁中的電流，在圖中加兩條導(dǎo)線使電路變成并聯(lián)電路．

如圖所示，S是水中一發(fā)光點，S₁是在水面上看到的S點的像．L是S點發(fā)出的一條光線，L₁是S點發(fā)出的另一條光線經(jīng)水面的折射光線，試畫出L的折射光級及L₁的入射光線．

一位同學(xué)自制了一臺可調(diào)亮度的小臺燈，他將“220V 40W”的燈泡與規(guī)格為“1000Ω  2A”的可旋式變阻器串聯(lián)起來，接到家庭電路中，當(dāng)他調(diào)節(jié)變阻器的阻值時，燈泡的實際功率在至范圍內(nèi)變化．

在電風(fēng)扇、電熨斗、電磁起重機、發(fā)電機、揚聲器、麥克風(fēng)（話筒）中是利用電磁感應(yīng)原理工作的有；利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用原理工作的有．

青藏鐵路已經(jīng)全線通車，在高原行駛的列車是全封閉，并且有完善供氧系統(tǒng)的車廂，選用這種車廂是因為；若機車內(nèi)燃機的熱機效率是40%，完全燃燒1噸柴油能對外做功是J．（柴油熱值3.3×10⁷J/kg）

如圖所示，運動員用力拉住鏈球，鏈球沿圓周運動．此時鏈球受到的作用力是，假設(shè)從某一時刻運動員松手，且鏈球所受的一切外力同時消失，那么鏈球?qū)?!--BA-->（填寫運動狀態(tài)）．

如圖所示，火車啟動后，車上的同學(xué)靜坐在靠窗的位置上望著站臺上的同學(xué)們向后退去是以為參照物；火車開動后，同學(xué)們要站在站臺的黃線之外，這是因為．

我市郊區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)普遍采用塑料薄膜把田地覆蓋起來的新技術(shù)達到增產(chǎn)增效，地膜覆蓋的主要作用是．地膜上出現(xiàn)的小水珠是形成的，在這個過程中要（選填“吸收熱量”或“放出熱量”）．

近幾年國家為山區(qū)村莊修筑大量盤山公路，實現(xiàn)了村村通，從物理學(xué)的角度分析，盤山公路的物理模型屬于斜面，這種簡單機械的優(yōu)點是，它的缺點是．