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(2005?成都)如圖所示,圖釘帽的面積為1cm2,釘尖的面積是0.05mm2,手指對圖釘帽的壓力是10N,墻面能承受的最大壓強為4×106Pa.
(1)求手指對圖釘帽的壓強;
(2)求圖釘尖對墻的壓強;
(3)能否將圖釘壓入墻面.

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(2005?成都)如圖所示,電阻R1=10Ω,開關S由斷開到閉合,電流表的示從0.6A變?yōu)?A.若電流電壓保持不變,求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)開關S閉合時,電路消耗的總功率.

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(2005?成都)小趙同學在一次實驗中,測出了玩跳棋用的玻璃球(直徑約1cm)的密度.他使用的實驗器材為:托盤天平、砝碼、小燒杯、溢水杯和和足量的水(水的密度ρ為已知量).他的實驗步驟如下:
①把天平放大水平桌面上,調節(jié)平衡螺母,讓天平平衡
②用天平測出5個玻璃球的總質量m1
③用天平測出空燒杯的質量m2
④在溢水杯中裝入適量的水,讓水面剛好到達溢水口,將燒杯放大溢水口下方,將已測出質量的5個玻璃球輕輕放入溢水杯中,溢出的水全部進入燒杯
⑤用天平測出溢出的水和燒杯的總質量m3
⑥整理器材,計算出玻璃球的密度
問題:(1)小趙計算玻璃球密度的表達式應該為
m1
m3-m2
ρ
m1
m3-m2
ρ

(2)實驗中,小趙用了5個玻璃球,而不是1個玻璃球,這樣做的優(yōu)點是什么?
答:
增大了玻璃球質量和體積的數值,減小了實驗誤差
增大了玻璃球質量和體積的數值,減小了實驗誤差

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(2005?成都)在用電流表研究并聯(lián)電路中電流關系的實驗中,小王同學測同干路中電流為0.5A,通過燈L1的電流是0.2A.現要測出通過燈L2的電流,由同組的小張同學負責改接電路,小張改接后的電路如圖所示,你認為改接后的電路主要錯誤為:
電流表與燈泡L2并聯(lián)
電流表與燈泡L2并聯(lián)
;
電流表量程選大了
電流表量程選大了

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(2005?成都)在某次實驗中,電壓表接線柱的選取和指針位置,如圖所示,則電壓表示數為
2.3
2.3
V.

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(2005?成都)小李同學利用起釘器將釘子撥起,他所施的力為F,方向如圖所示.請在圖中作出力F 力臂.

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(2005?成都)用力的圖示畫出右圖中足球所受的重力.已知足球重4.5N.圖中的O點表示重心.

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(2005?成都)如圖所示,燈L1與燈L2串聯(lián),已知燈L1的電阻值為R1=5Ω,燈L2兩端電壓為U2=2V.若補充一個已知量:
R2=10Ω
R2=10Ω
,則可以計算出的物理量為:
電源電壓U=3V
電源電壓U=3V
(只寫出一個物理量即可,不必計算出具體的數值).

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(2005?成都)圖1所示為研究焦耳定律的實驗裝置.在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中電阻絲的阻值關系為R>R.閉合開關一段時間,實驗現象如圖2所示.這表明,在
電流和通電時間
電流和通電時間
相同時,
電阻
電阻
越大,電流產生的熱量越多.

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(2005?成都)在一次登樓比賽中,體重相等的甲、乙兩同學同時從一樓出發(fā),他們登樓的速度大小保持不變,當甲登上8樓時,乙剛好到達7樓,在這個過程中,他們所做的功大小關系為:W
W;他們做功的功率大小關系為:P
P(選填“>”、“<”或“=”).

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