我國的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進行，預計2012年實施落月探測．已知月球上無大氣、無磁場、弱重力．在學校舉行的“我想象中的月球車”科技活動中，愛動腦的小強提出了以下有關設想，你認為不合理的是（　�。�

（2011?澄海區(qū)模擬）2010年上海世博會上，節(jié)能LED燈占所有景觀照明燈的60%以上．LED燈是一種高效節(jié)能光源，它的核心元件是發(fā)光二極管（二極管具有單向導電性），現(xiàn)在用的二極管主要是由下列哪種材料制成的（　�。�

小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距，他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實際焦距（　　）

（2012?安慶二模）常用的電壓表是由小量程的電流表G和阻值很大的電阻串聯(lián)改裝而成．如圖甲所示，電流表G的量程是0-3mA，串聯(lián)一個電阻后，改裝成量程為0～15V的電壓表．

（1）求這個電壓表的電阻．
（2）某同學用這個電壓表連接了如圖乙所示電路，電源電壓為9V，并保持不變，R₁=4kΩ．當閉合開關S₁、S₂時，電壓表示數(shù)是多少？閉合開關S₁，斷開S₂時，電壓表的示數(shù)是多少？

（2012?安慶二模）在“家電下鄉(xiāng)”活動中，周逸凡家買了一臺微波爐．

電源頻率	50Hz
額定電壓	220V
最大加熱功率	1100W
加熱效率	＞92%
防觸電保護類	Ⅰ類

（1）微波爐說明書中的銘牌如上表所示，在使用最大加熱功率加熱時，通過微波爐的電流是多少？
（2）周逸凡對銘牌中加熱效率大于92%有點懷疑，她動手進行了測量．她用容積是250mL的廢礦泉水瓶裝滿20℃的自來水，倒入專用塑料杯中，放入微波爐中用最大加熱功率加熱lmin，取出后測得溫度為78℃．請你計算這臺微波爐的加熱效率．[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

（2012?安慶二模）小明用如圖所示的滑輪組做“測滑輪組機械效率”實驗時，將物重G為3.6N的物體勻速提起時，滑輪組的機械效率為75%．
求：
（1）繩子自由端拉力F大�。�
（2）設滑輪組的動滑輪重力為G_動，提起物體的重力為G．試通過推導說明：忽略摩擦及繩重時，同一滑輪組，提升物體重力G越大，機械效率就越大．

（2012?安慶二模）查子威同學現(xiàn)有如下器材：一個電源（電壓保持不變但數(shù)值未知），一個定值電阻R₀，一個待測電阻R_x，一個電壓表（最大量程大于電源電壓），三個開關，導線若干，他用這些器材測R_x的阻值．
實驗方案如下：
（a）按電路圖連接好實物；
（b）只將S、S₁閉合時，測出R₀兩端的電壓為U₀，則I_x=I₀=

U0

R0

；
（c） 只將S、S₂閉合時，測出R_x兩端的電壓為U_x，則R_x=

UXR0

U0

；
（1）請你根據(jù)電路圖分析查子威同學的實驗方案，寫出他的實驗過程中會出現(xiàn)的問題：．
（2）按照下列實驗步驟，使用原有器材重新設計實驗，請把你的電路圖畫在方框內，并寫出實驗結果．
（a）只將S、S₁閉合時，讀出電壓表的示數(shù)為U₁；
（b）只將S、S₂閉合時，讀出電壓表的示數(shù)為U₂，則R_x=．

（2012?安慶二模）在“探究物質的密度”的實驗中，如圖所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>（1）小王同學進行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；
以上操作的正確順序是： （填字母代號）．
（2）小王測量燒杯和鹽水的總質量m₁時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右．試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下g砝碼，試加上其它砝碼，同時調節(jié)游碼．
（3）圖2是小李同學在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是：．

（2012?安慶二模）學習光學知識后，周逸凡同學對有關實驗進行了思考和創(chuàng)新：
（1）在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中，周逸凡用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，是因為玻璃板有平面鏡所不具有的（選填“反光”或“透光”）的特點；為了便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行 （填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個像，這是由于玻璃板（選填“較厚”或“較薄”）造成的；
（3）當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；
（4）周逸凡同學用凸透鏡替換玻璃板，將其放置在AB中點且垂直AB的位置上，移動光屏到B點時，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成了一個清晰的倒立、等大的像，則該凸透鏡的焦距為cm．

（2013?下關區(qū)一模）小明同學將光敏電阻R、定值電阻R₀、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路．光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減�。�閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數(shù)的變化情況應該是（　　）