（2010?長春模擬）在進行“兩個小燈泡串聯(lián)”的探究活動中，小明和小紅兩人按照圖中連接電路，剛連完最后一根導(dǎo)線，燈L₂就亮了，但燈L₁沒亮．
（1）他們在實驗過程中的操作不當之處是．
（2）關(guān)于燈沒亮，小紅認為存在三種可能：
A．燈L₁斷路  B．燈L₁短路  C．燈L₁發(fā)光較暗
小明馬上排除了A的可能．你認為排除的理由是．
（3）為進一步確定故障，小明和小紅采用了各自的方法，請將下列空格填寫完整．
小明：他把燈L₁擰下，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L₂仍然亮著，則故障是 （選填“B”或“C”）．
小紅：她把一根導(dǎo)線接在a、b兩點上，閉合開關(guān)，如果燈L₂出現(xiàn)的現(xiàn)象，則燈L₁發(fā)光較暗．
（4）他們用一只“6V 3W，的燈泡、一個滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)，接到電壓為6V的電源上，制成一個可調(diào)光的“臺燈”，在滑動變阻器的選擇上有兩種規(guī)格：甲標有“2Ω1A”、乙標有“20Ω2A”，他們應(yīng)該選擇 （選填“甲”或“乙”）更合適一些．

（2010?長春模擬）用兩個相同的電加熱器，分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知液體的比熱容較大．若加熱相同時間，甲液體吸收的熱量乙液體吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（2010?長春模擬）2010年4月11目長春市在文化廣場開展以“健康長春、愛我家同”為主題的市民簽名活動．工作人員使用一種地面口香糖污漬清除機來清理地面，該機器的設(shè)計原理是：使用前先給機器內(nèi)的蓄電池充電，然后以電加熱方式使口香糖污漬溫度升高變成液態(tài)恢復(fù)粘性，最后用電動的旋轉(zhuǎn)毛刷和清洗劑進一步清洗，達到清潔地面的目的．請指出在題中敘述口香糖污漬清除機的原理中所涉及的物理知識．
示例：蓄電池充電 電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．
（1）；（2）．

（2010?長春模擬）小明用如圖所示的滑輪組將重為4.2N的物體勻速提升0.1m，所用時間為5s，拉力所做的功為0.6J，求：（1）拉力的功率；（2）滑輪組的機械效率．

（2010?長春模擬）某電視臺曾播放過一則廣告“XX電冰箱每天耗電僅0.4KW?h （1KW?h=3.6×10⁶J），為了表示這些電能是微不足道的，畫面上又出現(xiàn)了一名男士用電動剃須刀刮胡子的場面，2min后，僅刮了半邊臉，0.4KW?h的電能就耗沒了…”．一只普通的電動剃須刀額定功率約為2W．請通過計算來說明廣告畫面所反映的內(nèi)容是否真實．

（2010?長春模擬）如圖甲是測量標有“2.5V”字樣小燈泡正常工作時電功率的電路圖．

（1）小明連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時應(yīng)使滑動變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動．
（2）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙所示，通過小燈泡的電流為A，小燈泡正常工作時的電功率為w．
（3）通過上面的實驗數(shù)據(jù)也能計算出小燈泡正常工作時的電阻為Q．

（2010?長春模擬）小明想探究課桌面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系．
（1）將一個同學(xué)的物理課本放在水平桌面上，用彈簧測力計水平勻速拉動課本，此時彈簧測力計的示數(shù)是1N，那么課本與桌面間的摩擦力大小為N．
（2）在原來的課本上又放了另一個同學(xué)同樣的課本，以改變課本與桌面間的壓力．
（3）通過多次實驗，他得到下表所示的實驗數(shù)據(jù)：

課本冊數(shù)	1	2	3	4
彈簧測力計示數(shù)/N	1	2	3	4

分析表格中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：課本與桌面間的壓力越大，它們間的滑動摩擦力就越．

（2010?長春模擬）一個空塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同，如圖所示．每次橡皮膜都向內(nèi)凹，這是因為液體內(nèi)部存在方向的壓強，（選填“甲”或“乙”）圖中橡皮膜凹進得更多．

（2010?長春模擬）如圖所示，物體的長度為cm．