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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)如圖所示的彈簧秤,它的測(cè)量范圍為
0~5
0~5
牛,此時(shí)的示數(shù)為
1.4
1.4
牛.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)如圖所示的電路中,閉合電鍵S后,二燈都能發(fā)光,一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,此時(shí)二個(gè)電流表的讀數(shù)均變小,產(chǎn)生出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)下列事實(shí)中,最能說(shuō)明物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)下列各物理量中能反映物質(zhì)特性的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)速度是40千米/小時(shí)的運(yùn)動(dòng)物體,可能是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?黃浦區(qū)二模)在某校的物理興趣小組中,甲、乙、丙三位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量分布均勻的圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān).他們都認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ有關(guān),但跟高度h、橫截面積S是否有關(guān),以及有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,三位同學(xué)各自從實(shí)驗(yàn)室里挑選出由同種合金材料制成、但高度和橫截面積的規(guī)格都不同的圓柱體做實(shí)驗(yàn),并用儀器測(cè)出壓強(qiáng)P的大小(或大小關(guān)系),表一、表二、表三依次為甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
表一
序號(hào) 圓柱體高度h(米) 圓柱體橫截面積S(米2 水平面受到的壓強(qiáng)P(帕)
1 1.0×10-1 2.5×10-3 0.6×104
2 2.0×10-1 5.0×10-3 1.2×104
3 3.0×10-1 7.5×10-3 1.8×104
表二
序號(hào) 圓柱體高度h(米) 圓柱體橫截面積S(米2 水平面受到的壓強(qiáng)P(帕)
4 1.0×10-1 5.0×10-3 P4
5 2.0×10-1 5.0×10-3 P5
6 3.0×10-1 5.0×10-3 P6
表三
序號(hào) 圓柱體高度h(米) 圓柱體橫截面積S(米2 水平面受到的壓強(qiáng)P(帕)
7 1.0×10-1 2.5×10-3 P7
8 1.0×10-1 5.0×10-3 P8
9 1.0×10-1 7.5×10-3 P9
(1)甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表(表一)可得出結(jié)論:圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)跟圓柱體的高度h有關(guān),且與h成正比.你認(rèn)為
不能
不能
(選填“能”或“不能”)從表一中得出此結(jié)論,理由是
在研究圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)與圓柱體高度是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制圓柱體的橫截面積大小不變
在研究圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)與圓柱體高度是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制圓柱體的橫截面積大小不變

(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了三次壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P4<P5<P6,請(qǐng)你根據(jù)表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄初步得出結(jié)論:
同一種材料制成的橫截面積相同的圓柱體,高度越高,對(duì)水平面的壓強(qiáng)越大.
同一種材料制成的橫截面積相同的圓柱體,高度越高,對(duì)水平面的壓強(qiáng)越大.

(3)丙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究壓強(qiáng)P與橫截面積S的關(guān)系,他猜想P與S成反比,他選用的圓柱體的規(guī)格已填入表三中.若測(cè)得的三次壓強(qiáng)的大小關(guān)系是P7=P8=P9,則可得知他的猜想是錯(cuò)誤的,而可以得出的初步結(jié)論應(yīng)該是
同一種材料制成的高度相同的圓柱體,對(duì)水平面的壓強(qiáng)與橫截面積大小無(wú)關(guān)
同一種材料制成的高度相同的圓柱體,對(duì)水平面的壓強(qiáng)與橫截面積大小無(wú)關(guān)

若測(cè)得的三次壓強(qiáng)的數(shù)量關(guān)系是
P7:P8:P9=6:3:2
P7:P8:P9=6:3:2
,則是符合丙同學(xué)的猜想.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)把杠桿掛在支架上,沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,為使杠桿在水平位置平衡,可調(diào)節(jié)b端螺母,使它向
邊移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)實(shí)驗(yàn)中共有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格距離相等,如果已經(jīng)掛有二個(gè)鉤碼,如圖所示.若在余下的構(gòu)碼中任選幾個(gè)掛在杠桿支點(diǎn)右邊某一處的刻度線上,那么,有
種掛法能使杠桿在水平位置處于平衡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在
同一高度
同一高度
.當(dāng)燭焰位于二倍焦距以外時(shí),要在光屏上成清晰的像,必須把光屏移到
大于一倍焦距小于二倍焦距的
大于一倍焦距小于二倍焦距的
范圍內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?松江區(qū)三模)在圖中所示的電路中,電阻R1=30歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“100Ω 2A”字樣,電流表的量程為0~0.6安,電壓表的量程為0~15伏.閉合電鍵S后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為9伏,電流表的示數(shù)為0.5安.
求:(1)此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值;
(2)電源電壓;
(3)為了保證兩個(gè)電表都能正常工作,滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)按照交通部規(guī)定,車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7.0×105帕以內(nèi).現(xiàn)有一輛質(zhì)量為6.0×103千克的6輪運(yùn)油車,若每個(gè)車輪與水平地面的接觸面積為4.0×10-22.求:
(1)運(yùn)油車空載行駛時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)在不損壞路面的前提下,油罐車最多可裝多少質(zhì)量的汽油?罐體容積至少要有多少立方米?(ρ汽油=0.7×103千克/米3

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同步練習(xí)冊(cè)答案