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科目: 來(lái)源: 題型:

6、一個(gè)物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用,合力的大小是20N,已知其中一個(gè)水平向左的力大小是30N,那么另一個(gè)水平向右的力大小可能是
10N或50N

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、一輛靜止在水平地面上,水平方向上受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)力的方向水平向左,大小是10N,另外一個(gè)力水平向右,大小為25N,則小車(chē)受到的這兩個(gè)力的合力大小是
15
N,它還受到
重力
支持力
的作用,這兩個(gè)力的合力大小為
0
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、兩個(gè)小孩一起合作提起一木箱,他們分別施加70N和80N豎直向上的力,剛好提起,那么換一個(gè)大人單獨(dú)提起這個(gè)木箱,至少要用
150
N的提力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小宇從商場(chǎng)買(mǎi)回一個(gè)銘牌上規(guī)格為“220V  1000W”的電爐.由于目前市場(chǎng)上某些商品存在的質(zhì)量問(wèn)題,小宇準(zhǔn)備在家中對(duì)這個(gè)電爐進(jìn)行檢驗(yàn),看看它是否能達(dá)到額定功率.請(qǐng)你幫他想一個(gè)簡(jiǎn)便的方法,盡快地作出判斷.給你提供的器材是小宇家中的電能表(如圖所示)、電源插座(電壓220V)和計(jì)時(shí)器等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)2004年4月18日零時(shí)起,全國(guó)鐵路開(kāi)始第五次大面積提速.
(1)請(qǐng)你根據(jù)如圖新列車(chē)時(shí)刻表提供的信息,計(jì)算出T87次列車(chē)從北京西站到貴陽(yáng)全程所用的時(shí)間和平均速度.(在計(jì)算過(guò)程中20:35分可視為20:36分)
(2)專(zhuān)家們指出,高速運(yùn)行的列車(chē)必須具備的首要條件是鐵路的電氣化和具有大功率機(jī)車(chē)的牽引.我省湘黔線已基本完成電氣化改造,牽引列車(chē)運(yùn)行的是額定功率4200kW的韶山型電力機(jī)車(chē).設(shè)列車(chē)在以額定功率勻速直線運(yùn)行的某一段時(shí)間內(nèi),受到的阻力為1.2×105N,求列車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的速度.
(3)鐵路電氣化改造除了可以大大提高列車(chē)運(yùn)輸能力外,還具有哪些優(yōu)越性?

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科目: 來(lái)源: 題型:

23、在探究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中,我們得到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
不同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度
不同

相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度
不同

實(shí)驗(yàn)中我們采用的方法是:在探究有多個(gè)變化因素的問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化,保持其它因素不變.這種方法叫
控制變量法
.這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,例如
探究歐姆定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)測(cè)量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率(電源電壓為6V),
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是
 

(2)畫(huà)出電路圖,并根據(jù)電路圖把圖中未連接好的導(dǎo)線用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好.
(3)實(shí)驗(yàn)中要收集三次證據(jù),這三次證據(jù)是用調(diào)節(jié)
 
電阻的方法,測(cè)出燈泡兩端電壓分別在U稍高于3.8V、U稍低于3.8V、U
 
V三種情況下的電流,從而分別算出燈泡在這三種情況下的電功率.
(4)如果線路連接完好,在閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡亮一下又突然熄滅,這種現(xiàn)象可能是什么原因造成的?

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、電是我們使用最為廣泛的能源之一,但如果使用不當(dāng),電也是相當(dāng)危險(xiǎn)的,所以我們?cè)谟秒姇r(shí)應(yīng)遵守安全用電的原則,例如有金屬外殼的用電器,外殼一定要接地.下面請(qǐng)你再舉出兩個(gè)實(shí)際生活中應(yīng)該安全用電的例子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、熱機(jī)為人類(lèi)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),但對(duì)環(huán)境的污染也是較為嚴(yán)重的.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)熱機(jī)使用會(huì)帶來(lái)哪些污染?

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、如圖所示,請(qǐng)你畫(huà)出光線AO從空氣中斜射入玻璃中的光路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案