科目： 來(lái)源： 題型：

1、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示．對(duì)著管口吹氣，由于空氣柱的

振動(dòng)

就會(huì)產(chǎn)生聲音．管的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的

音調(diào)

（填“音調(diào)、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個(gè)小吸管樂(lè)器．

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如圖所示，物體A的質(zhì)量m=12kg，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力，并且繩子足夠長(zhǎng)．求：
（1）物體A與水平面間摩擦力f的大小；
（2）拉力F的大��；
（3）物體A運(yùn)動(dòng)10s的過(guò)程中，拉力F所做的功．

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25、試簡(jiǎn)述流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．如如圖所示是飛機(jī)機(jī)翼模型，請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋飛機(jī)獲得向上升力的原因．

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20、火車在車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖．

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19、如圖所示，金屬小球浸沒(méi)于裝有水的容器底部，它共受三個(gè)力的作用，試在圖中畫出其受力示意圖．

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如圖所示，是電熱水器原理的簡(jiǎn)易示意圖，通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，熱水器處于

 

狀態(tài)．在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10kg，則把這些水由28℃加熱到98℃時(shí)需吸收熱量

 

J，相當(dāng)于完全燃燒

 

kg焦碳放出的熱量．[已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），焦碳的熱值為3.0×10⁷J/kg]．

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如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上

 

拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，由圖可知拉力大小為

 

N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)

 

cm，該滑輪組的機(jī)械效率為

 

．
（2）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率將

 

．（選填：“增大”、“減小”或“不變”）

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