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科目: 來(lái)源: 題型:

26、近幾十年來(lái),由于人類消耗的能源急劇增加,森林、草原遭到破壞,大氣中二氧化碳的含量不斷上升.二氧化碳?xì)怏w像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而導(dǎo)致全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”.為了保護(hù)環(huán)境,降低大氣中二氧化碳的含量,防止“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步加。畯亩趸嫉尼尫沤嵌瓤紤],可采取的措施有
①減少煤(石油或天然氣)等燃料的燃燒;②開(kāi)發(fā)利用清潔能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、地?zé)、潮汐能?/div>;從二氧化碳的吸收角度考慮,可采取的措施有
①植樹(shù)造林;②禁止亂砍濫伐;③養(yǎng)花種草;④保護(hù)植被

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科目: 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)吸熱板完成把太陽(yáng)輻射能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的裝置.某學(xué)校興趣小組對(duì)投射到地面上的太陽(yáng)輻射功率進(jìn)行了一次估測(cè)(太陽(yáng)的輻射功率是指單位時(shí)間內(nèi)投射到地面上的太陽(yáng)輻射能).他們測(cè)得小明家太陽(yáng)能熱水器的吸熱板面積是2.5m2.水箱里水的質(zhì)量是200kg,并測(cè)得太陽(yáng)光正對(duì)吸熱板照射875s,水箱里的水溫升高了1℃.若太陽(yáng)輻射能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是60%,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)在此時(shí)間內(nèi),水箱里的水吸收的熱量;
(2)投射到每平方米吸熱上的太陽(yáng)輻射功率[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、由于地球和月球、太陽(yáng)相互產(chǎn)生的能量,一日兩次,日稱潮,夜稱汐.世界上潮汐能蘊(yùn)藏量為10億kW,我國(guó)為1.1億kW.我國(guó)東南沿海某海灣經(jīng)測(cè)量面積為1.0×107m2時(shí),漲潮時(shí)水深為20m,此時(shí)關(guān)上水壩閘門(mén),可使水位保持20 m不變,退潮時(shí),壩外水位降至18m.假如利用此水壩建成潮沙水力發(fā)電站,水的勢(shì)能變?yōu)殡娔艿男适?0%,每天有2次漲潮,問(wèn)該電站一天能發(fā)的電能是多少焦?

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科目: 來(lái)源: 題型:

水能是可再生資源,可持續(xù)地利用它來(lái)發(fā)電,為人類提供“清潔”能源.若一水力發(fā)電站水庫(kù)的平均流量為Q(m3/s),落差為H(m),發(fā)電效率為η,則全年發(fā)電量是多少度?(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、綠色植物的光合作用就是將( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、下列實(shí)例中,不屬于能源的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、放射性現(xiàn)象揭示了(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、提高能量的利用效率,除了不隨便浪費(fèi)能源外,主要還需改進(jìn)應(yīng)用能源的技術(shù)常采用的措施有(不止一個(gè)選項(xiàng)正確)(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、下列將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、下列能源中不屬于一次能源的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案