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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于使用滑輪組的論述，較全面的是（　　）

A．既可以省力，又可以省距離

B．有時既能省力，又能改變力的方向

C．一定可以省力，但不能改變力的方向

D．一定可以改變力的方向，省力與否要具體分析

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

跟用手直接做功相比，使用滑輪組做功可以（　　）

A．省力和改變力的方向	B．省力和省功
C．省力和提高機械效率	D．省力和省距離

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于滑輪組，以下說法正確的是（　�。�

A．使用定滑輪不省力，是因為它能改變力的方向

B．使用定滑輪不省力，是因為它是等臂杠桿

C．使用動滑輪不能改變力的方向，是因為它能省一半的力

D．使用動滑輪能省一半的力，是因為動力臂是阻力臂的一半

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

在“再探動滑輪”的活動中，某同學(xué)設(shè)計的表格和測到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)	手拉繩子的力（F/N）	手移動的距離（S/cm）	鉤碼的重力（G/N）	鉤碼上升的高度（h/cm）	動滑輪的機械效率
1	0.60	10	1.00	5
2	0.85	10	1.50	5
3	1.10	10	2.00	5

（1）請計算出動滑輪的機械效率并填入表格中的空白處．
（2）分析比較上表中第4列和第6列的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？
（3）某同學(xué)實驗時，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計拉繩端勻速上升時測力計的示數(shù)比拉著繩子靜止不動時略大一些，這是為什么？
（4）通過這一探究活動，你認(rèn)為動滑輪的機械效率與哪些因素有關(guān)？怎樣才能提高動滑輪的機械效率？

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�

A．滑輪組的省力情況是由其中的動滑輪個數(shù)決定的

B．剪刀實際上是兩個杠桿的組合

C．費力杠桿是不好的，實際應(yīng)用中應(yīng)當(dāng)盡量避免使用

D．不論是定滑輪還是動滑輪，其輪心都相當(dāng)于杠桿的支點

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

使用滑輪組的好處是既可以______又可以______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題