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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用分度值為厘米的刻度尺測(cè)量桌子的長(zhǎng)度,下面的記錄正確的是( 。
A.11.98毫米B.11.98厘米C.11.98分米D.11.98米

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是______,測(cè)量時(shí)間的基本工具是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)小宇在用刻度尺測(cè)量一鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)(如圖),特意從兩個(gè)不同角度進(jìn)行讀數(shù),他發(fā)現(xiàn)兩種讀數(shù)結(jié)果并不一樣.你認(rèn)為正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是圖中的______(選填“A”、“B”).按正確方法讀數(shù)時(shí),所用刻度尺的分度值是______,該鉛筆的長(zhǎng)度是______.
(2)零刻度線磨損的刻度尺_(dá)_____ (選填“能”或“不能”)用來測(cè)量長(zhǎng)度.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用一個(gè)卷尺來測(cè)量某學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī),正確的記錄為2.736米,則這個(gè)卷尺的最小刻度單位是( 。
A.分米B.米C.毫米D.厘米

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

為了用刻度尺測(cè)出一根細(xì)銅絲的直徑,小明將金屬絲一圈緊接另一圈地纏繞在鉛筆上(如圖所示),并用手頭上的刻度尺,實(shí)際測(cè)量一下圖中的金屬絲的直徑.它可能是多少?結(jié)合你測(cè)量的數(shù)據(jù),寫出你的測(cè)量步驟.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

測(cè)量地圖上一段鐵路長(zhǎng)度應(yīng)選用器材是______
A.刻度尺和三角板    B.刻度尺和細(xì)線    C.刻度尺和量角器    D.刻度尺和圓規(guī).

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科目: 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

聰明的杰倫在吃飯時(shí)看到爸爸喝啤酒,發(fā)現(xiàn)啤酒瓶比一般的酒瓶厚,就想知道它究竟有多厚。但苦于不知道怎樣測(cè)量其厚度,請(qǐng)你用長(zhǎng)度測(cè)量的知識(shí)為他提出幾種測(cè)量方法。(假設(shè)啤酒瓶玻璃厚度是均勻的)

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科目: 來源:鞍山一模 題型:填空題

某同學(xué)測(cè)出一木塊長(zhǎng)29.58cm,他所用刻度尺的分度值是 ______,數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是 ______mm,估計(jì)值 ______mm.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列適宜測(cè)教室長(zhǎng)度的儀器為 
[     ]
A. 學(xué)習(xí)用直尺
B. 鋼卷尺
C. 游標(biāo)卡尺
D. 螺旋測(cè)微器

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

測(cè)量時(shí)人們應(yīng)根據(jù)需要選擇量程合適的刻度尺.
[     ]

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同步練習(xí)冊(cè)答案