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科目: 來源:河南省期中題 題型:實驗題

小濤用伏安法測量某電阻R的阻值時,已連接如圖甲所示電路:
⑴同實驗小組另一位同學(xué)又補了一根導(dǎo)線,使電路完整。請你在圖中畫出這根導(dǎo)線。
⑵實驗中滑動變阻器的作用是                                          。
⑶小濤正確操作測得數(shù)據(jù)如表,電流表第3次示數(shù)如圖乙所示,請你幫小濤填入表格的空格中。
⑷最終測得的電阻阻值為__________Ω(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
⑸同樣是測量R的阻值,另一個實驗小組的小華只選用了電阻箱、電流表及電源各一個、開關(guān)和導(dǎo)線若干也能完成該實驗:
①在空白處,畫出小華的實驗電路圖。
②說出實驗的主要步驟:                                                            
③小華測電阻的方法是等效替代法,再舉出運用此法的一個實例                           ________

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科目: 來源:北京期中題 題型:實驗題

小明在完成了測量額定電壓為6.3V 的小燈泡電功率的實驗后,對實驗進(jìn)行了思考,他發(fā)現(xiàn)實驗電路與用電壓表和電流表測量電阻的實驗電路一樣,于是他利用實驗數(shù)據(jù)計算出了小燈泡在不同電壓下的電阻值,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)和計算結(jié)果。
(l )請在虛線框內(nèi)畫出小明的實驗電路圖。 
(2 )小明計算出的小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_______。
(3)小明將三次實驗測量的電阻值取平均作為小燈泡的電阻值。對于這樣的做法你的評價是:(要求:說明觀點,并說出理由。)_______________________________________________________________________

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科目: 來源:期中題 題型:實驗題

如圖所示中的甲圖是鄧海同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中所給的實物圖,燈泡的額定電壓為2.5V ,電阻約為9 Ω。
(1 )連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于         狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)位于_____ 端(選填A(yù) 或B ),這主要是為了避免電路中的______ 過大,以致于燒壞有關(guān)元件。
(2 )此實驗的原理是:___________________。
(3 )在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并把圖的實物對應(yīng)連接起來. (滑動變阻器接線柱A 必須使用)

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

在用“伏安法”測量導(dǎo)體電阻的實驗中,某同學(xué)連接的實物電路如圖甲所示.
(1)請指出圖甲中兩處錯誤:
_________ ;
_________
(2)請畫出改正后的正確實驗電路圖.
(3)實驗中,某次電流表示數(shù)如圖乙所示,應(yīng)記為 _________ A.

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科目: 來源:北京市期中題 題型:單選題

在用伏安法測電阻的實驗中,下列注意事項中沒有必要的是
[     ]
A、連接電路之前,先斷開開關(guān)
B、應(yīng)從電源的正極開始連線,開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極
C、在無法估計被測值大小時,電流表、電壓表應(yīng)選較大的量程
D、將變阻器連入電路時,滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大的位置上

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科目: 來源:北京市期末題 題型:實驗題

某同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中,設(shè)計了如圖11所示的電路.請你完成下列問題.
(1)該實驗的原理是___________________(用公式表示).
(2)在圖1中a表是________表,b表是________表. 
(3)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)________;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在________端(“左”或“右”). (4)圖2是某次實驗所得到的表盤,此時電流是_________A,電壓是________V,此時燈泡的電阻是________Ω.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

如圖甲所示,是用電壓表和電流表測正常工作電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗電路.
(1)請你在下圖的虛線框內(nèi)畫出該實驗電路的電路圖.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移到 _________ 端(選填“A“或“B”);閉合開關(guān)后,某同學(xué)把滑片P調(diào)到了如圖甲所示位置,結(jié)果電壓表指針如圖乙所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向 _________ 端移動(選填“A”或“B”).
(3)在某次測量中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,這時通過小燈泡的電流是 _________ A,通過上述測量,可算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω.(最后一空結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進(jìn)行實驗.
(1)該同學(xué)所連接的實物圖中未標(biāo)明電流表和電壓表,而且還少連了一條線.為了能順利地完成,請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表,哪個是電壓表,同時在相應(yīng)的電表上標(biāo)出“A”、“V”.
(2)若測得燈兩端的電壓為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖所示,由此可得燈泡此時的電阻是 _________ Ω
(3)該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測量,注意到三次測量的電阻相差較大:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大.造成這一現(xiàn)象的原因可能是 _________ .這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲電阻 _________ (較大/較�。� _________ 燒斷(“容易”/“不容易”)

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

物理課上王老師請同學(xué)們設(shè)計一個測出未知電阻Rx的電路,各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計方案,下面是其中兩組同學(xué)的實驗方案:
甲組:
張晴小組設(shè)計方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電壓表讀數(shù)是U,電流表讀數(shù)是I,
乙組:趙亮小組設(shè)計方案
①器材:已知電阻R0、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為I1;S閉合為I2,
(1).請你寫出未知電阻Rx的表達(dá)式:甲組:Rx=_________乙組:Rx=_________
(2).請你對以上兩組電路設(shè)計作出簡要評價:_________.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

用伏安法測電阻時,已知電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示、由下圖可知,電壓表的讀數(shù)是 _________ ;電流表的讀數(shù)是 _________ ;被測電阻的阻值是 _________

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同步練習(xí)冊答案
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