明明和亮亮用打氣筒給自行車胎打氣，打完后發(fā)現(xiàn)氣筒壁發(fā)燙，明明認(rèn)為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷壓縮空氣造成的，而亮亮則認(rèn)為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷和筒壁摩擦造成的．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來驗證他倆誰的理由是對的．
（1）具體操作：______．
（2）根據(jù)______現(xiàn)象，可判斷他倆的對錯．

溫度不同的物體相互接觸時，就會發(fā)生熱傳遞，高溫物體溫度降低，內(nèi)能______，低溫物體溫度升高，內(nèi)能______，也就是說通過熱傳遞可以改變物體的______能．

熱水瓶中的熱水過一段時間后就涼了，隨著熱水瓶中水量的不同，熱水變涼的時間不一樣．請你就這一現(xiàn)象提出一個有關(guān)熱水瓶保溫性能的問題，并完成下列實驗探究過程．
（1）提出的問題：
（2）針對你所提的問題，猜想或假設(shè)“問題”的原因：
（3）針對你的猜想或假設(shè)，設(shè)計一個實驗方案，進(jìn)行探究：
（4）實驗記錄表格設(shè)計：
（5）可能的結(jié)論：
（6）對結(jié)論進(jìn)行理性分析：

現(xiàn)代社會中汽車是一種重要的交通工具，很多汽車使用的發(fā)動機是四沖程汽油機，在它工作的過程中，在______沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，此沖程是通過______方式改變了缸內(nèi)氣體的內(nèi)能．為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過______的方式減少汽缸內(nèi)能的．

熱水袋使身體變暖，是利用______的方法使人身體的內(nèi)能增加的；給自行車打氣時，氣筒壁會發(fā)熱，這是通過______的方法使打氣筒的內(nèi)能增加的；反復(fù)彎折鐵絲，彎折處會發(fā)燙，這是通過______的方法使鐵絲的內(nèi)能增加的．

下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（　　）

A．冬天在戶外時兩手相互搓一會兒就暖和了

B．刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花

C．火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起

D．盛夏在烈日之下的柏油路面被曬熔化了

任何物體的內(nèi)能都可以發(fā)生改變，人們經(jīng)過實驗研究發(fā)現(xiàn)，改變物體內(nèi)能的方法有______和______．這兩種方法對于改變物體的內(nèi)能時是______的．

下面列舉的現(xiàn)象中，由于做功使物體的內(nèi)能發(fā)生改變的是（　�。�

A．酒精涂在手背上覺得涼

B．把鐵釘釘進(jìn)墻里，鐵釘變熱

C．水被太陽曬熱

D．燒紅的鐵塊放在冷水中，鐵塊溫度降低

某校太陽能科技活動小組用口徑為1米的鐵鍋，內(nèi)壁貼上表面光亮的鋁箔制成太陽灶，把太陽灶正對著太陽，太陽灶能將照射到它上面的光和熱集中在灶前某處，在該處放一把盛水鋁壺，就可給壺中的水加熱．在晴朗的日子里實驗小組將太陽灶正對著太陽，鋁壺中裝入2.5千克的水，并在水中插人溫度計，實驗時每隔3分鐘測量一次水的溫度，每隔10分鐘調(diào)整一次太陽灶的方向使它正對太陽，每次實驗都是從中午12時開始做到水沸騰為止．應(yīng)用所學(xué)的知識和表中的數(shù)據(jù)回答下列問題：

時間（分） 溫度（℃） 日期	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	33
5月10日	26.5	36.0	45.0	53.5	61.5	69.0	75.5	81.5	87.0	92.0	95.0	95.0
5月21日	28.5	38.0	48.0	57.5	66.5	74.0	80.5	86.5	92.0	96.5	96.5
6月8日	30.5	41.5	51.5	61.0	70.0	78.5	85.5	91.5

（1）太陽是通過______的方式將熱傳遞到地球的（填“傳導(dǎo)”、“對流”或“輻射”）：
（2）每次實驗中水沸騰時的溫度都未達(dá)到100℃，表明該地的大氣壓______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）分析表中的數(shù)據(jù)可知，水的升溫特點是“低快高慢”，這是因為______．

下列實例中屬于用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能的是（　�。�

A．飛馳的流星拖著一條發(fā)光的“尾巴”

B．冬天用熱水袋取暖

C．鋸木頭時鋸子發(fā)燙

D．兩手相互摩擦，手變暖