A.甲燈短路B.乙燈短路

C.甲燈斷路D.乙燈斷路

A.男生向左運動，女生保持靜止

B.男生向左運動，說明他不具有慣性

C.男生慢慢停下來，說明力是改變運動狀態(tài)的原因

D.男生對女生的推力和女生對男生的推力是一對平衡力

A.鋸條鋸木頭發(fā)熱B.金屬勺放熱湯中變得燙手

C.鐵絲來回彎折溫度升高D.迅速壓下活塞棉花燃燒

(1)這段時間內(nèi)公交車牽引力做功的功率；

(2)若10m3的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的熱量被水完全吸收，可將多少千克在一標準大氣壓下的水從20℃加熱到剛好沸騰；[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

(3)這段時間內(nèi)公交車發(fā)動機的效率是多大?

(1)燈L正常發(fā)光時的電阻是多少?

(2)只閉合S1、S3時，電路在60s內(nèi)消耗的電能是多少?

(3)為使整個電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0)，應如何閉合開關?此時整個電路的最小電功率為多少?

(1)該坦克停在水平地面上時，對地面的壓強；

(2)該坦克在海面上勻速航行時，受到海水的浮力；

(3)該坦克在海面上航行時，最深處距離水面1.2米，最深處受到海水的壓強。

（1）用筆劃線代替導線，將圖甲中的電路補充完整。

（_______）

（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片應置于_____（選填“A”或“B”）端。閉合開關，燈泡不亮，電壓表和電流表都有示數(shù)，但示數(shù)較小，接下來的操作是_____；

（3）當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W．在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器進行測量的過程中，小燈泡突然熄滅，電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表示數(shù)接近6V，你認為故障可能是_____。

（4）完成測量后，同學們又找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探究電流與電阻的關系。當電阻為10Ω時，電流表的示數(shù)為0.2A：換用20Ω的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_____V，讀出電流表的示數(shù)。多次換用阻值不同的電阻，進行正確操作后即可得出結論。

(1)為了測量木塊的滑動摩擦力，應該讓它在水平面上做__________運動，由__________知識可知，此時木塊所受的摩擦力等于拉力傳感器的拉力；

(2)在0—t1時間內(nèi)，當用F=5.1N時，木塊處于__________狀態(tài)，此時木塊所受摩擦力大小為_______N；t2時間后若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為__________N；

(3)為了研究兩個物體間的滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關則實驗中的木塊應選擇__________；

A.各個面粗糙程度相同的正方體

B.各個面粗糙程度不同的正方體

C.各個面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體

D.各個面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體

(4)如圖丙所示，為研究滑動摩擦力F滑大小與接觸面受到壓力F壓大小的關系，在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動實驗測量數(shù)據(jù)如下：

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動摩擦力F滑大小與接觸面受到壓力F壓大小的關系式為__________。

(1)在實驗室，小靜將天平放在__________工作臺上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，此時應將平衡螺母向__________調(diào)節(jié) (選填“左”或“右”)，使天平橫梁平衡：小靜選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量，當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖所示時，天平恢復平衡，則測得的礦石質(zhì)量為__________g；

(2)如圖乙所示的量筒分度值為__________cm3，在量筒中裝入適量的水，將系了細線的礦石輕放入量筒，如圖乙所示，讀數(shù)時，視線應與液面__________(選填“相平”或“不相平”)，測得礦石的體積為__________cm3；

(3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)它測得小礦石的密度為__________；

(4)小靜回家后，想測出家里某個小飾品的密度，她找到家里的電子秤，稱出飾品的質(zhì)量是140g，又借助細線、水、玻璃杯，測出了飾品的體積，她的實驗操作步驟如圖丙、丁所示，則飾品的密度是________g/cm3。