（1）本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是______.

（2）從上表數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)中控制了______相同，從而探究動(dòng)能與______的關(guān)系.

（3）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)若不考慮能量損失，鋼球?qū)δ緣K最多可做______J的功；第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊被撞后滑出木板無法記錄數(shù)據(jù)，需要重做第三次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用______同學(xué)的建議.

（4）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：__________________

（1）除了磅秤外，測量所需要的器材還有：____和____；

（2）小麗設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是____；

A.測出小軍的質(zhì)量

B.測出自動(dòng)扶梯的總長度

C.測出一樓到二樓的豎直高度

D.測出小軍乘自動(dòng)扶梯從一樓來到二樓所用的時(shí)間

E.算出自動(dòng)扶梯對小軍做功的功率

（3）扶梯停運(yùn)后，體重相同的小軍和小華都從商場的一樓爬上三樓，小軍慢慢走上去，小華很快跑上去。比較他們上樓所做的功，W小軍____W小華；比較他們上樓的功率，P小軍___P小華。(均選填“>”“＝”或“<”)

A. 甲圖：鐵球從斜槽頂端到底端，重力做功，重力勢能變小

B. 甲圖：鐵球在頂端時(shí)動(dòng)能為零

C. 乙圖：整個(gè)過程鐵球的機(jī)械能是守恒的

D. 乙圖：磁鐵對鐵球磁力的作用改變了球的運(yùn)動(dòng)方向

A. 在此整個(gè)過程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

B. 在此整個(gè)過程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能一直在增加

C. 從離開蹦床到下落接觸蹦床的過程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

D. 從下落接觸蹦床到離開蹦床的過程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

A.從A位置到C位置鐵球的動(dòng)能一直減小

B.在C位置彈簧的彈性勢能最大

C.從A位置到B位置鐵球的動(dòng)能和重力勢能之和不變

D.從A位置到C位置鐵球的動(dòng)能和重力勢能之和一直增大

A.D點(diǎn)與A點(diǎn)相比，動(dòng)能增大，勢能減小，機(jī)械能不變

B.A點(diǎn)到C點(diǎn)減少的重力勢能大于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢能

C.B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于A點(diǎn)的動(dòng)能，但可能大于C點(diǎn)的動(dòng)能

D.B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于D點(diǎn)的動(dòng)能，但一定大于A點(diǎn)的動(dòng)能

A. 重力做功的功率為100W

B. 支持力做功的功率為100W

C. 拉力做功的功率為200W

D. 拉力做功的功率為20W

（1）拉力所做的有用功；

（2）拉力所做的總功；

（3）拉力做功的功率；

（4）該滑輪組的機(jī)械效率。

（1）水吸收的熱量；

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃?xì)庠顭�水時(shí)的效率。

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)該處于_____（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)；

（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)此故障的原因是電流表正負(fù)接線柱_____；

（3）連接正確后，測出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)（如圖丙所示）寫入表格內(nèi)。

（4）分析上表的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路干路中的電流_____各支路電流_____；

（5）該小組在實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題是：該小組同學(xué)只用兩個(gè)燈泡，測了_____組數(shù)據(jù)，就得出了結(jié)論；改進(jìn)的方法是：更換不同規(guī)格的小燈泡或改變電源_____，多測幾組數(shù)據(jù)，分析歸納得出結(jié)論。