【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2.0kg、初溫為20℃的水加熱到70℃，共燃燒了0.0lm3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3，求：

（1）水吸收的熱量；

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率。

【答案】(1)4.2×105J；(2)8.4×105J；(3)50%。

【解析】

(1)水吸收的熱量：

Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg·℃）×2.0kg×(70℃﹣20℃)＝4.2×105J；

(2)0.01m3天然氣完全燃燒放出的熱量：

Q放＝Vq＝0.01m3×8.4×107J/m3＝8.4×105J；

(3)燃?xì)庠顭男剩?/span>

η＝×100%＝50%。

答：(1)水吸收的熱量為4.2×105J；

(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為8.4×105J；

(3)燃?xì)庠顭男?/span>50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料質(zhì)量均為10g，燒杯內(nèi)液體的初溫、質(zhì)量均相同。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)按照________的順序組裝器材（選填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇_____兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)），當(dāng)燃料完全燃燒時(shí)，通過(guò)比較______來(lái)比較不同燃料熱值的大小；

（3）圖乙是根據(jù)裝置B、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，由圖象知液體_____（選填“a”或“b”）的比熱容大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一盞標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡，接入電壓值為12V的電路中，若使燈泡正常發(fā)光，則需__________聯(lián)一個(gè)阻值為________Ω的電阻。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說(shuō)法正確的是

A. 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B. 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg℃）]。

水

4.2×103

鋁

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

砂石

0.92×103

銅

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列填空：

（1）不同物質(zhì)的比熱容一般_____（選填“相同”或“不同”）比較水和冰的比熱容可知，物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)_____（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；

（2）100g水的比熱容與50g水的比熱容相比較，_____（填“前者是后者的兩倍”或“前后兩者相等”）；

（3）將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅兩個(gè)球，浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間，則兩個(gè)球的溫度_____（選填“相同”或“不同”）。從沸水中吸熱較多的是_____球。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)時(shí)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員比賽開(kāi)始前直立在蹦床中央，比賽開(kāi)始時(shí)快速下蹲并立即恢復(fù)直立被蹦床彈起，離開(kāi)蹦床時(shí)是成直立狀態(tài)并一直保持，到達(dá)最高點(diǎn)后下落到接觸蹦床時(shí)又快速下蹲并立即恢復(fù)直立。再次被蹦床彈起，達(dá)到更高點(diǎn)。忽略空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在此整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

B. 在此整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能一直在增加

C. 從離開(kāi)蹦床到下落接觸蹦床的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

D. 從下落接觸蹦床到離開(kāi)蹦床的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是

A. 瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有慣性

B. 手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C. 瓶子受到豎直向上的摩擦力

D. 瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是紅星中學(xué)九年級(jí)物理課外實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)量?jī)x的電路示意圖．其電源電壓U=3V，電路保護(hù)電阻R1=20Ω，均勻電阻絲的阻值為R2=30Ω，金屬絲（電阻忽略不計(jì)）的上端固定在0點(diǎn)，下端系有一塊塑料片A，當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí)，金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸，風(fēng)力表由電壓表改裝而成．

（l）無(wú)風(fēng)時(shí)，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流是多少？

（2）風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)，金屬絲滑至電阻絲最左端，電壓表的示數(shù)是多少？

（3）為什么不在該電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，把電流表改裝成風(fēng)力表？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像時(shí)像的大小會(huì)變化，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示，他猜想：小孔所成像的大小可能與發(fā)光體AB到小孔的距離、發(fā)光體AB的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一個(gè)發(fā)光體AB實(shí)驗(yàn)，且保持發(fā)光體AB到小孔的距離為8cm不變，多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí)，他測(cè)出了像的高度（見(jiàn)下表）。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

①

②

③

④

⑤

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

（1）小明把易拉罐正對(duì)著發(fā)光體AB（如圖所示），則在半透明紙上會(huì)看到發(fā)光體AB的_____ （選填“正立”或“倒立”）的像。

（2）小孔成像的原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)中的現(xiàn)象不相同_____

A．林間筆直的光柱 B．月食 C．彩虹的形成 D．手影的形成

（3）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出h與s的關(guān)系圖象。

（_____）

（4）從圖象中可以看出：當(dāng)發(fā)光體AB和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越_____；當(dāng)半透明紙距小孔12cm 時(shí)，像的高度是______cm。

（5）在第④次實(shí)驗(yàn)時(shí)，半透明紙上像的高度與發(fā)光體AB的高度_________（相等/不相等）

（6）為了進(jìn)一步探究“像的大小與發(fā)光體離小孔的距離是否有關(guān)？在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制______、_____不變。

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