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【題目】利用圖甲進(jìn)行“測(cè)量未知電阻”的實(shí)驗(yàn).
電壓U/V | 1.5 | 2.0 | |
電流I/A | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
電阻Rx/Ω | 5.0 | 4.8 | |
電阻Rx的平均值/Ω |
(1)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)________.
(2)連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號(hào))
A.Rx斷路 B.Rx短路 C.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),改變電阻Rx兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,第三次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表讀數(shù)為________ V.
(4)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理,三次所測(cè)電阻Rx的平均值為________ Ω.
(5)將電阻Rx換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是____.
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【題目】(1)如圖1是伏安法測(cè)電阻的電路圖,在圖中○內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),在表旁標(biāo)“+”“-”接線柱;
(________)
(2)上題中電壓表、電流表的讀數(shù)分別如圖2甲、乙所示,則導(dǎo)體兩端的電壓是________ V,通過導(dǎo)體的電流是________A,此燈泡的電阻是________;
(3)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
①如圖3是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連錯(cuò)的線上打叉并改正過來;
(________)
②若滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),則電流表示數(shù)將________,電壓表示數(shù)將________,待測(cè)電阻大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】在探究導(dǎo)體的電流和電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
(1)閉合開關(guān)S后調(diào)節(jié)______________,使R兩端電壓________地變化,某同學(xué)記錄如表1,請(qǐng)把漏掉的項(xiàng)補(bǔ)上______;
表1電阻R=10Ω | |||
電壓U/V | 3 | 6 | |
電流I/A | 0.3 | 0.9 |
表2電壓U=6V | |||
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_______________;
(3)換用不同的定值電阻使電阻__________________地變化,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持每次電阻兩端的電壓不變,記錄的不同值和對(duì)應(yīng)的電流見表2。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論: ___________。
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【題目】同學(xué)們想探究“導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”
(1)小明同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道了______是形成電流的原因,因此做出了如下三種情想:
A.電流跟電壓成反比 B.電流跟電壓成正比 C.電流跟電壓無關(guān)
(2)為了驗(yàn)證猜想,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中電源為三節(jié)新干電池,電阻R為10Ω,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,電壓表電流表均完好。
①根據(jù)甲電路圖將乙圖實(shí)物電路連接完整;
(______)
②閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到______阻值處( 選填“最大”或“最小”);
③他檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表位置互換了,若閉合開關(guān)電流表______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒壞;
④排除故障后小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù),可得出的正確結(jié)論是:電阻一定時(shí),_____。
(3)小明還想用這個(gè)電路測(cè)量小燈泡的額定功率,于是他是他將電阻R換成一只額定電壓是4V的小燈泡(阻值約為13Ω),并將電壓表更換為15V量程,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑片至電壓表示數(shù)為4.0V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示為_______A,小燈泡的額定功率為_______W。
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【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)小明探究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系。
①在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),開關(guān)應(yīng)____;
②實(shí)驗(yàn)過程中,小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);接著他向____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)增大為2V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為3V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù)。小明分析所測(cè)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比:
③此實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與下面的________(選填“A”或“B”)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同。
A.探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律 B.測(cè)量定值電阻的阻值
(2)如圖乙所示,小明將定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,探究通過小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系。
①小明閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,但是電壓表的示數(shù)始終為0V。經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的____(填字母):
②更換導(dǎo)線后,小明完成了三次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并把數(shù)據(jù)填寫在表格中。其中第一次測(cè)量時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的電流為___________A;
③又進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的I-U圖象應(yīng)與下圖中圖象____(選填“a”或“b”)相似。
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.5 | |
2 | 2.0 | 0.28 |
3 | 2.5 | 0.30 |
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【題目】用電器甲和乙,其電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,其中直線表示用電器甲的電流與其兩端電壓關(guān)系圖。下列說法正確的是
A. 用電器甲電阻不變,大小為0.1Ω
B. 用電器乙電阻隨著電流增大而變大,最大值10Ω
C. 如果把這兩個(gè)用電器串聯(lián)接在6V的電源上,干路中的電流是0.43A
D. 如果把這兩個(gè)用電器并聯(lián)接在4V的電源上,干路中的電流是0.65A
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【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,電壓表V1的示數(shù)為7V,電壓表V2的示數(shù)為9V,燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2、U3分別是多少?
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【題目】小青和小華用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)小青用電壓表測(cè)L1兩端的電壓時(shí),直接選用0~3V的量程,小華說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用 ______ ,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V的量程測(cè)量.
(2)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)為0,小剛用電壓表測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷L1處的故障是 ______ (選填“短路”或“斷路”).
(3)L2是短路還是正常,小華用小燈炮與L1并聯(lián),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2______ (選填“短路”或“斷路”).
(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了下表所示的一組數(shù)據(jù),為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng) ______ .
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【題目】“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.
(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有 ______ (填序號(hào)).
(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,然后把 ______ 接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ______ .
(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓
表示數(shù)如圖丙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該 ______ .
(4)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測(cè)得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測(cè)得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是 ______
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC
(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是: ______ .
A、換用不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn) B、改變電源電壓多次實(shí)驗(yàn).
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【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線,電路就正常工作了。
(1)如果閉合圖中所示電路的開關(guān),電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何___?小燈泡發(fā)光情況怎樣___?
(2)在圖中畫出小剛連接的那根導(dǎo)線____。(用虛線表示)
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