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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為預(yù)防新型冠狀病毒肺炎交叉感染，某醫(yī)院對(duì)常用醫(yī)療器械采用濕熱滅菌，如圖是某型號(hào)的全自動(dòng)高壓消毒柜。使用時(shí)將醫(yī)療器械置于消毒柜內(nèi)，通過(guò)注水、預(yù)熱、脈真空、消毒、干燥、休眠自動(dòng)完成。該消毒柜使用微處理器智能化控制，人機(jī)化界面，操作簡(jiǎn)便，安全可靠。運(yùn)行過(guò)程中的各參數(shù)及狀態(tài)通過(guò)數(shù)碼屏動(dòng)態(tài)顯示。設(shè)備工作異常自動(dòng)檢測(cè)并報(bào)警消毒完成后，系統(tǒng)自動(dòng)提示并伴有蜂鳴警示聲。其部分參數(shù)如表，正常工作40min，消耗21℃的水100L，就可完成一次消毒。求：

加熱方式

電加熱

規(guī)格型號(hào)

SQ-Z12

內(nèi)膽尺寸

420×700mm

水箱容積

100L

脈動(dòng)次數(shù)

0-99次

額定工作氣壓

210kPa

正常工作溫度

額定加熱功率

20kW

（1）當(dāng)消毒柜在額定工作氣壓下工作時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)柜門(mén)（假設(shè)受力面積約）的壓力；

（2）消毒一次，水箱中的水吸收的熱量是多少；

（3）該消毒柜此次的電加熱效率是多少。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小然利用電壓恒為6V的電源，對(duì)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成上面所示實(shí)物圖的連接；

（______）

（2）小然正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動(dòng)到B端，然后閉合開(kāi)關(guān)，進(jìn)行了第1次測(cè)量，并將數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是________；然后，正確操作又進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)第二次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如上圖所示，示數(shù)為_______________A；第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)出小燈泡的額定功率為0.7W，此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），小明先用彈簧測(cè)力測(cè)出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中。

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

（1）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可知：浮力的大小與________有關(guān)；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，F中液體密度_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；

（3）金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是_________N，金屬塊密度為_____________kg/m3。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用蠟燭完成以下光學(xué)實(shí)驗(yàn)

(1)圖甲為小孔成像示意圖，該現(xiàn)象可以用_________解釋；

(2)圖乙為探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，若在像和玻璃板之間放置一個(gè)不透明的擋板，從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板，___________（填“能”或“不能”）看到蠟燭所成的像；

(3)圖丙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時(shí)，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向右移動(dòng)到35cm刻度線處，若不移動(dòng)凸透鏡和光屏，可在燭焰和透鏡之間放置一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>________透鏡（選填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究冰熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化”的圖像（相同時(shí)間吸收的相同），分析圖像可知：

（1）冰在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)是_________；

（2）該物質(zhì)在第6min時(shí)的內(nèi)能________（選填大于或等于或小于）第8min的內(nèi)能；

（3）熔化后水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，其中空燒杯的質(zhì)量是22.4g，冰熔化過(guò)程中吸收的熱量是___J。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小童在“快樂(lè)周三”科技興趣小組活動(dòng)中做拓展實(shí)驗(yàn)的情景。兩個(gè)物體P、Q分別放在M、N兩個(gè)水平小桌上面，對(duì)物體P施加5N的水平拉力，對(duì)物體Q施加3N的水平拉力，兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

A.桌面M一定比桌面N粗糙

B.物體Q的速度一定小于物體P的速度

C.物體Q的質(zhì)量一定小于物體P的質(zhì)量

D.物體Q受到的摩擦力一定小于物體P受到的摩擦力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小俊同學(xué)梳理了教材中四幅圖，說(shuō)法正確的是（ ）

A.盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理

B.將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大

C.把水氣壓計(jì)從山下移到山頂，細(xì)管內(nèi)的水柱上升

D.A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向a端移動(dòng)，則在移動(dòng)過(guò)程中（ ）

A.電壓表V的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變小

B.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變大

C.電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大

D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1和A2的示數(shù)差的比值不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路中當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，燈L不亮，用試電筆測(cè)試插座的左、右孔，氖管都發(fā)光，電路中只有一處故障，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰

B.三孔插座是為了防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故

C.若在導(dǎo)線a和b之間接一個(gè)燈泡，則它和L是串聯(lián)的

D.根據(jù)測(cè)試結(jié)果，應(yīng)該是m與j之間斷路

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明媽媽為奶奶買(mǎi)了一個(gè)電熱足浴盆（如圖所示）內(nèi)部加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部分組成。加熱系統(tǒng)的加熱電阻額定電壓為220V，額定功率為605W，問(wèn)：

(1)小明幫奶奶泡腳時(shí)，向足浴盆中加入6kg 初溫為20℃的水，加熱系統(tǒng)的加熱電阻正常工作16min將水加熱到40°C，此加熱過(guò)程中吸收的熱量是多少？（c水=4.2×103J/(kg·°C)）

(2)加熱系統(tǒng)加熱時(shí)的熱效率是多少？ （結(jié)果精確到 0.1%）

(3)當(dāng)小明家的實(shí)際電壓是200V，加熱電阻工作的實(shí)際功率是多少？（加熱電阻阻值不隨溫度變化而變化）

(4)足浴盆按摩系統(tǒng)中的電動(dòng)機(jī)工作電壓是12V（按摩系統(tǒng)將交流電壓轉(zhuǎn)換為12V），工作電流為4A，其電阻為0.5Ω，電動(dòng)機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案