(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路按甲圖連接完整（要求導(dǎo)線不交叉）；

（________）

(2)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于_____狀態(tài)；

(3)電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但電流表無示數(shù)，此時(shí)出現(xiàn)的故障可能是_____；

A．滑動(dòng)變阻器短路 B．電流表斷路 C．電阻R短路 D．電阻R斷路

(4)排除故障后，分別接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄數(shù)據(jù)，得到了如圖丙所示的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：_____；

(5)上述實(shí)驗(yàn)中：小鵬用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)変阻器滑片的位置不変。接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，應(yīng)向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，直至電壓表示數(shù)為_____V，讀出電流表的示數(shù)。

(1)在表格的空格處，填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；

(2)在實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；

(3)比較甲乙兩組數(shù)據(jù)可以得出：使用同一滑輪組時(shí)，_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率。比較乙丙兩組數(shù)據(jù)可以得出：提升同一重物時(shí)時(shí)，_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

(1)實(shí)驗(yàn)要選取兩支外形完全相同的蠟燭，目的是比較蠟燭的像與蠟燭的_____關(guān)系；每次實(shí)驗(yàn)中在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置，是為了探究蠟燭的像與物體的_____關(guān)系；

(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，成像區(qū)最好選擇在_____（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中；實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板_____（選填“厚一點(diǎn)”或“薄一點(diǎn)”）比較好。

A. 物體受到的重力為2N

B. 當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為2N

C. 該物體的密度為1.0×103kg/m3

D. 浸入液體的物體所受的浮力大小與深度成正比

A. ab不動(dòng)，磁鐵上下移動(dòng) B. ab不動(dòng)，磁鐵左右移動(dòng)

C. 磁鐵不動(dòng)，ab上下移動(dòng) D. 磁鐵和ab同時(shí)向左或右移動(dòng)

（1）通過R2的電流值；

（2）該電壓表的量程.

（1）冰熔化過程中吸收的熱量；

（2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔化熱λ冰。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖1中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路_________。

(2)合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，猜想：

A．可能燈絲斷了

B．可能是變阻器開路

C．可能是小燈泡短路

請(qǐng)你借助電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，并填入如表。

(3)排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖所示的I-U圖像，根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率是_____W。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，于是向老師要了一個(gè)R0的定值電阻（阻值適當(dāng)），和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案，正確連接電路后，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是：

①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)_____（選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為_____V；

②再將S2撥到另一觸點(diǎn)，保持滑片的位置不變，讀出電壓表的示數(shù)U。寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P額=_____（用已知量和測(cè)量表示）

（1）該同學(xué)把天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，待橫梁靜止時(shí)，指針指示的位置如圖甲所示，為了使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（2）用已調(diào)節(jié)好的天平先測(cè)得空燒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中放有50g和10g的砝碼各1個(gè)，游碼的位置如圖乙所示，則所測(cè)空燒杯的質(zhì)量是_____g。

（3）同組的另一位同學(xué)另辟蹊徑，用如圖丙所示的輕質(zhì)杠桿測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量。先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡。在題（2）的空燒杯中裝入待測(cè)液體，用細(xì)線拴好掛在A點(diǎn)，一個(gè)50g的鉤碼掛在B點(diǎn)，此時(shí)杠桿在水平位置平衡；再將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到如圖丁所示的位置。根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程可得，該液體的密度為_____kg/m3。

（4）若用FB表示杠桿B點(diǎn)所受的力，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出該力的示意圖及該力的力臂lB_________。

【題目】如圖所示的玻璃管中裝有水，一個(gè)體積為的方木塊下端被輕地系住，固定在容器下部，本塊的重力0.6N，，當(dāng)本塊靜止時(shí)，繩子的拉力為_________N，剪斷輕繩后，木塊從開始上浮到剛要露出水面的過程中，浮力所做的功為______J（各部分長(zhǎng)度如圖）