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【題目】如圖所示是我國高鐵列車上煙霧報警的簡化原理圖。電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大,當電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時,下列說法正確的是
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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【題目】將圖甲中滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間,當滑片P向C端移動時,電燈L逐漸變亮,則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是
A. A和B B. B和D C. A和D D. B和C
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【題目】小李利用圖甲進行探究“電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系”的實驗,電源電壓為6V。
(1)請在上面的方框里為小李設(shè)計出電路圖,要求滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變小。
(________________)
(2)小李按照電路圖連接電路,當把最后一根導(dǎo)線連接上時,觀察到兩只電表都有示數(shù),且示數(shù)比較小,小李滑動滑片P,兩表示數(shù)均不改變,請你幫小李分析,連接電路時存在的問題有______ ; ______。
(3)小李重新連接好電路后(如圖甲),閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是___________。(填序號)
A.Rx斷路 B.Rx短路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(4)排除故障后,小李閉合開關(guān)實驗時始終使Rx兩端電壓保持2V不變,改變電阻Rx,當由5Ω 換為10Ω時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,電壓表讀數(shù)為_____V,此時小李的操作是____;當做第三次實驗換上20Ω的電阻后,無論如何滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)都無法降到2V,分析其原因是 ____。
(5)為了完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________。
A.100Ω 1.0 A B.50 Ω 1.0 A C.30 Ω 1.0 A D.20 Ω 1.0 A
(6)小紅在做此實驗時,突然發(fā)現(xiàn)電壓表0—3V的量程壞了,不能使用,大量程是好的,實驗室里又沒有多余的電壓表,正在她非常著急之際,同組的小剛靈機一動,仍然用這只電壓表完成了實驗,在不使用其他器材的情況下,你認為小剛的做法是 ______。
(7)經(jīng)過實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點繪圖,得到的圖像如圖所示,由此小李得出的結(jié)論是 ______。
(8)此實驗中,在連接滑動變阻器時(如圖甲),滑動變阻器的滑片應(yīng)放置于最_____(選填左或右)端;瑒幼冏杵鞯淖饔檬_______, _____。
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【題目】在電學(xué)實驗中,遇到斷路時,常用電壓表來檢測。某同學(xué)連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進行測量,結(jié)果是Uae=3 V,Uab=0,Ubd=0,Ude=3 V,則此電路的故障可能
A.是開關(guān)S接觸不良B.是小燈泡燈絲斷了
C.是e、f間出現(xiàn)斷路D.是d、e間出現(xiàn)斷路
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【題目】如圖所示,驗電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來,發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開,則下列說法正確的是( )
A.驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷
B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲
C.正電荷從甲移到乙,所以兩個驗電器都帶正電荷
D.電子從乙移到甲,所以甲帶負電,乙?guī)д?/span>
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【題目】某小組做“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗,他們在扎有橡皮薄膜的同一橫截面積的玻璃管中注入液體,用橡皮薄膜向下凸出的程度l表示液體對容器底部的壓強大小。他們用了三種液體各做了兩次實驗,下表記錄了注入液體的密度、深度及六次橡皮膜凸出的程度l1、l2、l3、l4、l5、l6,且l1<l2<l3<l4<l5<l6。
液體的密度(×103千克/米3) | 實驗序號 | 深度h(厘米) | 橡皮薄膜凸出程度l |
0.8 | 1 | 5 | l1 |
2 | 10 | l2 | |
1.0 | 3 | 10 | l3 |
4 | 20 | l4 | |
1.2 | 5 | 18 | l5 |
6 | 20 | l6 |
(1)分析比較實驗序號______數(shù)據(jù)中l與h的關(guān)系與相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當液體的密度相同時,液體對容器底部的壓強隨液體深度的增大而增大。
(2)分析比較實驗序號2與3或4與6數(shù)據(jù)中l與的關(guān)系與相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______。
(3)該小組同學(xué)對數(shù)據(jù)進一步分析以后,有人提出這樣的觀點:液體對容器底部的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)。對此,該小組同學(xué)進一步思考分析,認為出現(xiàn)“液體對容器底部的壓強既跟液體質(zhì)量有關(guān)又跟液體深度有關(guān)”的結(jié)論是由于實驗所用容器的特殊性造成,因此他們添加了器材再次進行實驗。請你簡單描述該小組同學(xué)所應(yīng)添加器材的特征。______ (可用文字或用圖示進行描述)
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【題目】某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為4.5伏)、待測電阻RX、電流表、電壓表、開關(guān)各一個,三個滑動變阻器(分別標有“5歐 2安”“10歐 2安”“50歐 1安”字樣)以及導(dǎo)線若干。他選擇一個滑動變阻器,正確連接電路后,將變阻器的滑片滑到金屬桿的端點。閉合開關(guān),電壓表、電流表的指針位置如圖(a)、(b)所示,記錄第一組數(shù)據(jù);然后移動變阻器的滑片至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的指針自(a)、(b)位置均轉(zhuǎn)過三小格,記錄第二組數(shù)據(jù);接著繼續(xù)操作完成實驗。
(1) 實驗中電壓表所選的量程為______伏。
(2)判斷實驗中所選的變阻器。______(需寫出計算過程)
(3)該同學(xué)的第二組數(shù)據(jù)中,電壓、電流及計算出RX的阻值是______。
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【題目】在 “驗證阿基米德原理”的實驗中。
(1) 使用圖1所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。在浸入被測物塊前,在溢水杯中加入適量的水,使水面______。
(2) 如圖2為實驗步驟的示意圖,其中“步驟A”和“步驟B”的目的是:測出______;步驟C”和“步驟D”的目的是:測出______。
(3)若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式______時,則可以驗證阿基米德原理。
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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為12伏。閉合開關(guān)S,電流表A1、A的示數(shù)分別為0.3安、2.3安。
(1)求通過電阻R2電流I2。
(2)求電阻R1的阻值。
(3)現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個,替換后,發(fā)現(xiàn)兩電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,兩電流表表盤如圖(b)所示。求電阻R0的阻值及電流表A的示數(shù)。
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【題目】如圖所示的多芯線是生產(chǎn)、生活中常用的導(dǎo)線。
(1)多芯線是由多根細導(dǎo)線繞制而成,多芯線的電阻遠小于每根細導(dǎo)線的電阻,由此可判斷多芯線中的各根細導(dǎo)線之間是______連接的。(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)
(2)若一根多芯線甲由兩根電阻均為R0的細導(dǎo)線繞制而成,則多芯線甲的電阻為______。
(3)若多芯線甲中再增加一根電阻為R0的細導(dǎo)線,做成多芯線乙,請你根據(jù)已有的電路知識推導(dǎo)多芯線乙的電阻。______(需寫出推導(dǎo)過程)
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