【題目】某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為4.5伏）、待測電阻RX、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，三個滑動變阻器（分別標(biāo)有“5歐 2安”“10歐 2安”“50歐 1安”字樣）以及導(dǎo)線若干。他選擇一個滑動變阻器，正確連接電路后，將變阻器的滑片滑到金屬桿的端點。閉合開關(guān)，電壓表、電流表的指針位置如圖（a）、（b）所示，記錄第一組數(shù)據(jù)；然后移動變阻器的滑片至某一位置時，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的指針自（a）、（b）位置均轉(zhuǎn)過三小格，記錄第二組數(shù)據(jù)；接著繼續(xù)操作完成實驗。

（1） 實驗中電壓表所選的量程為______伏。

（2）判斷實驗中所選的變阻器。______（需寫出計算過程）

（3）該同學(xué)的第二組數(shù)據(jù)中，電壓、電流及計算出RX的阻值是______。

【答案】0~3 “10歐 2安” 1.8V 0.36A 5Ω

【解析】

(1)[1]因為電源電壓為4.5V，圖a指針向右偏到中間，所以實驗中電壓表所選的量程為0-3V；

(2)[2]圖a電壓表選用小量程，示數(shù)為1.5V，圖b電流表若選用小量程，電流示數(shù)為0.3A，若選用大量程，電流表示數(shù)為1.5A；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器的電壓為

若電流表選用小量程，由歐姆定律，滑動變阻器接入電路中的電阻為

若電流表選用大量程，由歐姆定律，滑動變阻器接入電路中的電阻為

因為實驗已經(jīng)將變阻器的滑片滑到金屬桿的端點，即滑動變阻器接入電路的阻值為最大值，所以實驗中所選的變阻器是規(guī)格為“10歐 2安”的；

(3)[3]由題意和(1)[1]、(2)[2]詳解可知第二組數(shù)據(jù)為電壓表的示數(shù)是1.8V，電流表的示數(shù)是0.36A，由歐姆定律的RX的阻值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究導(dǎo)體并聯(lián)時的電阻規(guī)律，某同學(xué)將阻值不等的 、、、、按照不同方式先后接入如圖電路中MN兩點之間（電源電壓恒定不變），每次實驗閉合開關(guān)時，正確讀取記錄的電流表示數(shù)如下表所示

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

MN之間接入的元件

R2R3并聯(lián)

并聯(lián)

并聯(lián)

電流表示數(shù)（安）

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0.7

0.5

0.4

（1）在電源電壓恒定不變時，通過電路中的總電流越小，電路中的總電阻 ____

（2）分析比較實驗序號__________________的實驗條件和現(xiàn)象，可以表明兩個電阻并聯(lián)可以用另一個電阻等效替代

（3）分析比較實驗序號7與8等的實驗條件和現(xiàn)象，可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)：并聯(lián)電路中，__________

（4）綜合分析表中數(shù)據(jù)，可推理得出、、間的等量關(guān)系為______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖(1)所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油，R1=R2。

（1）燒瓶中裝入的煤油是__________ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)

（2）通電一段時間后,___(選填“甲”或“乙”)燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。

（3）小紅用如圖（2）所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實驗測量搜集實驗數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度與電流I的關(guān)系圖（3），根據(jù)焦耳定律可知，圖中能正確反映h--I關(guān)系的是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有三個實心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同．三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是：

A. ρ甲=ρ乙>ρ丙B. ρ甲=ρ乙=ρ丙

C. m甲=m乙=m丙D. m甲>m乙=m丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一款多功能養(yǎng)生壺，圖乙為其簡化的內(nèi)部電路圖。R1和R2是兩個阻值相等的發(fā)熱電阻，不考慮溫度對電阻的影響。S為扇形轉(zhuǎn)換開關(guān)，通過旋轉(zhuǎn)可在“關(guān)”“低檔“高檔”之間切換，其部分技術(shù)參數(shù)如表中所示。求：

額定電壓（V）

220

高檔功率（W）

400

最大注水量（kg）

1

（1）R1的阻值是多大?

（2）養(yǎng)生壺低檔額定功率是多大?

（3）某次養(yǎng)生壺裝滿水，使用高檔正常工作5分鐘，水溫升高了25℃，養(yǎng)生壺此時的加熱效率是多少?已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將圖甲中滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間，當(dāng)滑片P向C端移動時，電燈L逐漸變亮，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是

A. A和B B. B和D C. A和D D. B和C

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【題目】小明連接圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡L在不同電壓下工作的電阻和電功率。已知電源電壓為3V且保持不變。小明利用兩塊電表初步測量的數(shù)據(jù)記錄在表中。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可分析得出

U/V

1

2

2.5

I/A

0.2

0.28

0.3

A.小燈泡L的電阻隨電壓的升高而減小

B.小燈泡L正常工作時的功率為0.75 W

C.小燈泡L兩端的電壓為1V時，滑動變阻器接入電路的電阻為10Ω

D.小燈泡L兩端的電壓為2V時，電路的總功率為0.56W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 甲是安裝在木板正面的部分電路，其中 a、b、c、d 是穿越木板的接線柱，兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上，安裝兩個相同的小燈泡L1、L2。木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著，能使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路．閉合開關(guān)兩燈都能發(fā)光。

（1）若用手將其中一個小燈泡取下，另一燈泡仍發(fā)光，則說明兩燈 L1、L2 的連接方式是_______，否則是_______；

（2）若在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入一個電流表，閉合開關(guān)，兩燈亮，電流表示數(shù)如圖乙，可初步判斷通過燈 L1 的電流可能是_______A， 也可能是______A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，實驗中所用器材有：學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有“20Ω 2A”的滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡和定值電阻R若干。小紅依次完成了探究“電流與電壓的關(guān)系”三次實驗電路的設(shè)計，如圖甲、乙、丙所示。由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實驗過程中____這一因素不變；由圖乙改進(jìn)為圖丙是因為使用滑動變阻器既能保護(hù)電路，又能通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電阻R兩端的電壓___ （選填“改變”或“保持不變”）。

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