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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和電源連接成如圖所示的電路。閉合開(kāi)關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,電表示數(shù)的變化正確的是

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

C.電壓表和電流表示數(shù)均變小D.電壓表和電流表示數(shù)均變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用錘子將釘子釘入木板,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.錘頭對(duì)釘子的作用力大于釘子對(duì)錘頭的作用力B.釘子尖和釘子帽所受的壓力相等

C.釘子尖和釘子帽所受的壓強(qiáng)相等D.釘子尖很尖是為了減小壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在投實(shí)心球的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.實(shí)心球從狀態(tài)1到狀態(tài)2的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

B.實(shí)心球從狀態(tài)2到狀態(tài)3的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

C.實(shí)心球從狀態(tài)3到狀態(tài)4的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

D.實(shí)心球離開(kāi)手后,運(yùn)動(dòng)員對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小黃同學(xué)幫助鄰居殘疾人老章叔叔買來(lái)了一輛電動(dòng)輪椅,小黃和章叔叔一起研究說(shuō)明書(shū),電動(dòng)輪椅的原理簡(jiǎn)圖如圖所示。他們了解到,操縱桿可操縱雙刀雙擲開(kāi)關(guān) S 以及滑動(dòng)變阻器 R1 的滑片 P。前推操縱桿時(shí)輪椅慢慢前進(jìn),繼續(xù)前推操縱桿時(shí)輪椅快速前進(jìn);后拉操縱桿時(shí)輪椅慢慢后退。蓄電池的電壓為 U(保持不變),R2 為定值電阻:

(1)原理圖中雙刀雙擲開(kāi)關(guān) S 中間的連接物(深色部分)為___ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);

(2)從原理圖和以上描述可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)接到______兩個(gè)接線柱時(shí),輪椅前進(jìn)。若輪椅以v0 的速度勻速前進(jìn),此過(guò)程中輪椅受到的平均阻力為 f,電池的輸出功率為 P0,求此過(guò)程中輪椅工作的效率_______

(3)當(dāng)輪椅后退時(shí)電動(dòng)機(jī)的功率是 P1,此時(shí)電流表示數(shù)為 I,求 R2的阻值______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某輛四輪轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù)(g10 N/kg):

車身質(zhì)量(kg

1900

油耗(升/百千米)

7.4

最大輸出功率(kW

150

最高時(shí)速(km/h

210

輪胎寬度(m)

0.2

(1)該轎車空車停放在水平路面上時(shí),某同學(xué)測(cè)得該轎車每個(gè)輪胎與地面接觸的長(zhǎng)度約為0.05 m(沿車長(zhǎng)的方向)。則此時(shí)該轎車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)約為多大?

(2)該轎車在高速公路上以108 km/h的速度勻速前進(jìn),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為120 kW,則轎車受到的阻力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖所示,滑動(dòng)變阻器R1、R2的規(guī)格都為“10Ω 2A”,燈泡L標(biāo)有“3.0V 3.0W”的字樣(不考慮燈絲電阻的變化)。當(dāng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片P都在最左端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片至某位置時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表A的示數(shù)為1.6A,求:

1)燈L的電阻;

2)電源的電壓;

3)此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)低壓電源的電壓在 30 V~36 V 間,小明要測(cè)量出它的電壓(設(shè)電源電壓保持不變),除了待測(cè)電源,手邊有一個(gè)量程為 0~15 V 的一塊電壓表,及四個(gè)阻值已知的電阻,分別為 R10.01 Ω)、R220 Ω)、R330 Ω)和 R430 kΩ)各一個(gè),一個(gè)開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線,請(qǐng)合理選擇以上器材,測(cè)出電源電壓。要求:

(1)在虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;

____

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量________

(3)寫(xiě)出電源電壓的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。U= ______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(2請(qǐng)?jiān)?/span>乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“X”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”處的電流。

(3測(cè)出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結(jié)論 (只寫(xiě)表達(dá)式。

小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是: 。

(4小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電路圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究浮力大小等于什么的實(shí)驗(yàn)中:

(一)小青同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示:

(1)測(cè)出鐵塊所受到的重力 G ;

(2)將水倒入溢水杯中;

(3)把鐵塊浸沒(méi)在溢水杯中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù) F;

(4)測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重 G

(5)記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,整理器材。

分析評(píng)估小青的實(shí)驗(yàn),指出存在的兩個(gè)問(wèn)題:____________。

(二)小黃同學(xué)把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)金屬塊在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 5 N,再將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示:

(1)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖______中金屬塊所受到的浮力最;

(2)做甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與______是否有關(guān);

(3)______三次實(shí)驗(yàn)(選填~序號(hào)),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí), 保持___________不變,金屬塊受到的浮力與深度是否有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān) S 后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置如圖乙所示,電阻 R1、R2 的阻值之比為______;某導(dǎo)體的電阻是,通過(guò)它的電流為0.2A,10 s 內(nèi)該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是______。

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