科目: 來源: 題型:
【題目】陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中.
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是_____.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為_____℃,說明此時氣壓_____(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是_____.
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,通過燈泡L1的電流為0.7A,電流表A2的示數(shù)為0.5A.下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)為0.7A
B. 電流表A1的示數(shù)為1.2A
C. 通過燈泡L2的電流為0.5A
D. 通過燈泡L2的電流為1.2A
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( )
A.電位器和滑動變阻器的工作原理是相同的
B.電位器與燈泡并聯(lián)
C.若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D.若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S電路正常工作.過來一會兒,電路中至少有一個電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻、上且只有一處,其他元件仍完好.下列故障不可能發(fā)生的是( 。
A.短路B.短路C.斷路D.斷路
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝罝;“定時開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時間會自動斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時,指示燈 ① (填“會”或“不會”)亮,播放器 ② (填“會”或“不會”)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時間定時開關(guān)”處于 ③ (填“閉合”成“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂,下列選項中正確的是( )
A. ①會,②不會,③斷開 B. ①不會,②會,③閉合
C. ①不會,②會,③斷開 D. ①會, ②不會,③閉合
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗或事例,不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A. 水蒸氣將軟木塞沖出
B. 搓手取暖
C. 鉆木取火
D. 由滑梯上滑下臀部會有灼熱感
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)把一大塊0℃的冰放在塑料袋中,如圖所示,過一段時間后,冰變成了0℃的水,這是_____現(xiàn)象;塑料袋沒有漏水,但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠,這是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);用手去觸摸0℃的水和0℃的冰時,哪個感覺更冷些?小華立刻回答:一樣冷,理由是兩者的溫度相同.小明卻認(rèn)為觸摸冰塊的手感覺更冷,他的理由是_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2正常發(fā)光。電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,問:
(1)燈泡L1、L2兩端的電壓分別是多少?
(2)通過燈泡L1、L2的電流分別是多少?
(3)若燈泡L1的燈絲燒斷,電流表A1、A2的示數(shù)分別是多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中:
(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行______,以正確選擇電流表的量程。
(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整。
(________)
(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡和發(fā)光、電流表和有示數(shù)、電流表示數(shù)為零,則電路故障可能是______。
(4)排除故障,進(jìn)行實驗,小方記錄了如表所示數(shù)據(jù)。
實驗次數(shù) | 電流 | 電流 | 干路電流 |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析以上實驗數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以______,再進(jìn)行實驗。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動,只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價:____________,改進(jìn)方法是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com