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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力為______N,放手后物體將______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將木塊壓入水中時(shí),在沒(méi)有浸沒(méi)之前,木塊受到的浮力越來(lái)越______,浸沒(méi)以后,浮力______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)形狀不規(guī)則的小球重8N.將其輕輕放入盛滿水的容器中,容器中溢出3.6N的水,則靜止時(shí),小球在容器中受到的浮力______N,浮力的方向是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)重為3N的蘋果,放入水中靜止時(shí)有三分之一的體積露出水面.則此蘋果受到的浮力是( 。
A.1NB.2NC.3ND.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:探究題

(1)小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理(F=G)后,推導(dǎo)得出FVg,從而知道物體受到的浮力大小與液體的_________和物體________有關(guān)。
小剛進(jìn)一步猜想,物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究:彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各-塊、燒杯、細(xì)線和水。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用細(xì)線將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它們的重力分別為G1、G2
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2; 則:
(2)比較兩鋁塊的重力:G1______G2;(選填“<”、“>”或“=”)
(3)利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較:若____________,說(shuō)明浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān);若____________,說(shuō)明浮力大小與物體形狀有關(guān)。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

在彈簧秤下掛有16牛頓的重物,將重物全部浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)是10牛頓,則物體所受到的浮力是_______ 牛頓。若將物體只浸入水中一半,這時(shí)彈簧秤的示數(shù)是_______ 牛頓。

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科目: 來(lái)源:徐匯區(qū)一模 題型:填空題

鋁塊一半浸入水中時(shí),排開水重為0.8N,則此鋁塊受到的浮力為______N;當(dāng)它全部浸入水中后受到的浮力為______N.

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科目: 來(lái)源:盧灣區(qū)一模 題型:填空題

為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點(diǎn),用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,先將長(zhǎng)為L(zhǎng)的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長(zhǎng)度伸長(zhǎng)到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長(zhǎng)度分別伸長(zhǎng)到L2和L3,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖(d)、(e)所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
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①由圖(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]兩圖可得:______.
②由圖(b)、(d)、(e)三圖可得:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一立方體木塊放入水中,當(dāng)上面放一塊質(zhì)量為m0的實(shí)心鐵塊時(shí),木塊有一半體積露出水面,若在上面再放兩塊同樣的實(shí)心鐵塊時(shí),木塊恰好全部沒(méi)入水中.
(1)求木塊的密度.
(2)若m0=50g,求木塊的質(zhì)量.(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源:茂名 題型:填空題

將船上的貨物搬卸到碼頭后,貨物的質(zhì)量______;船受到的浮力______;船排開水的體積______.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案