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【題目】某同學探究“什么情況下磁可以生電”時,所用的器材、連接的電路如圖所示。當他閉合開關(guān)后,下面做法能使靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的有
A. 使導體ab上下運動
B. 保持ab不動,使磁體向右運動
C. 使導體ab在磁場中水平轉(zhuǎn)動
D. 使導體ab與磁體一起向左運動
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【題目】如圖所示,共享單車是應移動互聯(lián)網(wǎng)和二維碼的發(fā)展而產(chǎn)生的,它能無樁?、掃碼取車,很好地解決人們出行最后“一公里”的問題。如圖所示為某款共享單車科技含量最高的部分,就是可定位的GPS電子鎖,電子鎖能接收無線移動發(fā)來的開鎖指令,驅(qū)動電機開鎖。傳動軸內(nèi)有一臺微型發(fā)電機,在騎行的時候,這個發(fā)電機能為車鎖里面的電池充電。下列有關(guān)共享單車說法錯誤的是
A. 二維碼的幾何圖形中包含大量的信息
B. 可定位GPS電子鎖是通過電磁波接收信號的
C. 手機鏡頭掃二維碼成的是正立的實像
D. 微型發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的
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【題目】如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,下列說法正確的是( )
①甲、乙兩次實驗中,小桌對海綿壓力的大小相等
②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯
③甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)
④為了完成整個實驗,可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】如圖所示是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當人對著話筒說話時,聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈在磁場中運動,產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過揚聲器還原成聲音.關(guān)于動圈式話筒下列說法正確的是
A. 是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的 B. 是利用電磁感應現(xiàn)象的原理工作的
C. 工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 D. 與電磁繼電器的工作原理相同
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【題目】隨著科技的發(fā)展,機器人越來越多的進入了我們的生活。如右圖所示,在滄州某餐廳就出現(xiàn)了機器人服務員。當客人坐下后,機器人雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機器人會親自為客人端上可口的飯菜。關(guān)于這一過程的以下說法中正確的是( )
A.餐盤所受重力和餐盤對機器人雙手的壓力是一對平衡力
B.餐盤所受的重力和機器人雙手對它的支持力是一對相互作用力
C.餐盤所受的重力和機器人雙手對它的支持力是一對平衡力
D.餐盤所受的重力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力
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【題目】如圖為我國新型反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。如圖能解釋磁異探測器工作原理的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖甲所示的圓柱形容器中裝有適量的某種液體,現(xiàn)將密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊A放入容器中,木塊靜止時露出液面的體積與浸人液體的體積之比為1:3;在木塊上表面輕放一個物塊B(VA=2VB),A的上表面剛好與液面相平,如圖乙所示。若將物塊B單獨放人此液體中,它靜止時 ( 。
A.懸浮B.漂浮C.液體的密度為0.8×103kg/m3D.B的密度等于A的密度
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【題目】目前汽車剎車器均采用油壓制動.油壓制動剎車時消耗的機械能以內(nèi)能形式排放掉,形成能源的浪費.現(xiàn)有一種汽車再生制動器,能把汽車剎車制動時消耗的機械能轉(zhuǎn)化為電能而儲存起來,有效地利用了能量.
(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,汽車再生制動器相當于_______(A/B/C)
A. 電動機 B. 汽油機 C. 發(fā)電機
(2)實際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動器配合使用,產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求,若某汽車以72km/h的速度行駛,剎車時再生制動器產(chǎn)生的阻力隨時間變化的關(guān)系如下表:
①汽車剎車時,再生制動器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時間的變化情況是________(A/B/C/D)
A.逐漸增大 B.先增大后不變 C.先增大后減小 D.先增大后不變再減小
②在圖甲中作出汽車剎車時再生制動器0~0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時間變化的圖象________,
③如果汽車制動時需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N,由圖甲可知t=0.5s時再生制動器產(chǎn)生的剎車阻力約________ N,此時油壓制動器還需產(chǎn)生________ N的剎車阻力.
④在滿足③的剎車阻力作用下,汽車的行駛路程與時間變化的關(guān)系如圖乙所示,則在0~0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功w=________J.
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【題目】在學校實驗室開放時.同學們對手搖發(fā)電機非常感興趣,他們想:發(fā)電機產(chǎn)生感應電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,如圖是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表:
(1)根據(jù)表格可知,他們準備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應電流的大小是否與_______________有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機是利用________________________原理來發(fā)電的.在發(fā)電時將_____________能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是_______(填序號)
①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱;
②為了研究電流的特點,把電流看成水流。
③為了研究電流和電阻的關(guān)系,使電壓保持不變。
(4)手搖式發(fā)電機產(chǎn)生的感應電流是___________(選填“交流電”或“直流電”)。
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