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【題目】如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運(yùn)行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機(jī)械能守恒
B.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運(yùn)行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機(jī)械能守恒
C.衛(wèi)星從近地點運(yùn)行到遠(yuǎn)地點,重力勢能增大,動能增大,機(jī)械能不守恒
D.衛(wèi)星從近地點運(yùn)行到遠(yuǎn)地點,重力勢能減小,動能減小,機(jī)械能不守恒
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【題目】下列關(guān)于電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象說法不正確的是
A. 異名磁極相互吸引
B. 同種電荷相互排斥
C. 電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān)
D. 磁場對通電導(dǎo)體有作用力,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能
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【題目】如圖所示,干簧管由兩個軟鐵簧片和玻璃管組成,玻璃管內(nèi)充滿惰性氣體。在沒有磁場作用時,簧片的觸點在彈力的作用下處于斷開狀態(tài),有磁場作用時,軟鐵簧片被磁化,觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)。根據(jù)以上描述,下列說法正確的是
A. 可以利用磁體,使軟簧片被磁化,觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)
B. 不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化,觸點相互吸引處于導(dǎo)通狀態(tài)
C. 觸點相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理
D. 根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換
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【題目】在圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V.求:(要有必要的文字描述)
(1)電源電壓是多少?
(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時,分析L1、L2的發(fā)光情況以及電壓表的示數(shù)為多少?
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像,下列說法正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 將蠟燭移動到20cm刻度處,移動光屏可得到倒立、放大的實像
C. 將蠟燭移動到35cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動光屏
D. 將蠟燭移動到45cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動光屏
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【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中。
(1)小紅同學(xué)觀察到杠桿靜止在如圖所示位置,此時杠桿處于_______狀態(tài)(選填“平衡”或“不平衡”)。此時,她需向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)小紅在杠桿上分別施加動力、阻力后,重新使杠桿在________平衡,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中;
動力F1 (牛) | 動力臂l1 (厘米) | 阻力F2 (牛) | 阻力臂l2 (厘米) |
4 | 5 | 5 | 4 |
(2)在實驗前小紅猜想杠桿平衡的條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,當(dāng)她獲得了下表的數(shù)據(jù)后,通過對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,認(rèn)為自己的猜想是正確的,即杠桿的平衡條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂。
你認(rèn)為小紅同學(xué)實驗及分析中存在的問題是:____________________。
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【題目】如圖是用彈簧測力計測重力,測量前應(yīng)該沿______方向進(jìn)行零點校正,圖中所用測力計的最小分度值為_______牛,測力計的示數(shù)為_________牛。測力計是常用的測量工具,在以下四個實驗中,需要使用測力計的實驗是_________。(選填序號)
實驗:
①探究二力平衡的條件;
②探究杠桿平衡的條件;
③探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān);
④驗證阿基米德原理。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,電阻R1=18Ω,燈泡的電阻為12Ω,當(dāng)S1、S2閉合時,燈泡兩端的電壓為6V,電流表的讀數(shù)為0.9A.
(1)求R2的阻值;
(2)當(dāng)S1和S2都斷開時,求燈泡兩端的電壓.
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【題目】某同學(xué)研究定滑輪的使用特點,他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。
比較(a)、(b)兩圖可知:________。
比較(b)、(c)、(d)三圖可知:________。
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