科目: 來源: 題型:
【題目】(6分)(2015秋海淀區(qū)月考)在一次測定小燈泡額定功率的實驗中,老師給出了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電源(電源兩端電壓不變但電壓未知)、一個已知阻值為R的電阻、一個滑動變阻器、一只電流表、3個單刀單擲開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小張同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示,請你寫出本實驗主要測量步驟及所測物理量.
① .
② .
(2)本實驗中,計算小燈泡額定功率的表達(dá)式P= .
(3)若將電流表換為一只電壓表而其他器材不變,請你重新設(shè)計一個實驗電路測量小燈泡的額定功率(將實驗電路圖畫在下面的方框內(nèi)).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,使用了如圖甲所示的液體壓強(qiáng)計。小芳猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關(guān)。
(1)如圖所示壓強(qiáng)計是通過U型管中液面的_______________來反映被測壓強(qiáng)大小的;
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中壓面高度差不變,說明了_______;
(4)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對比;
(5)另一位同學(xué)想探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,利用圖甲和圖丙的裝置,得出一個結(jié)論:液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大,小明看后立即指出了他在實驗中的問題,這個問題是______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整________來改變拉力的大;
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________ (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________;
(3)甲圖中,若兩個滑輪的位置沒有在同一高度,則_________(選“能”或“不能”)完成此實驗;
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左邊和右邊同時加入相等質(zhì)量的砝碼時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用是平衡的。小明再在右邊換上質(zhì)量更大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______,要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進(jìn)意見: _________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。
(1)同學(xué)們是根據(jù)_______________來比較壓力的作用效果的;
(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以探究壓力的作用效果與______的關(guān)系;
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較______兩圖,得到的結(jié)論是:______;
(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為:p丙______p丁(選填“>”“<”或“=”)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程。
(1)如圖所示讓小車從同一個斜面的同一高度靜止釋放,目的是____________________;
(2)在圖①中畫出小車靜止時在豎直方向上受力的示意圖(______);
(3)在圖①②③中小車在水平面上運動時,受到摩擦力,這個力對小車運動狀態(tài)的影響是_______;
(4)由圖可知,小車受到的阻力越小,小車運動的路程_______。如果小車在絕對光滑的水平面上運動,小車將_______ ;
(5)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是______。
A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論
B.①②③④都是實驗事實
C.①②是實驗事實,③④是實驗推論
D.①②③是實驗事實,④是實驗推論
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小陽用如圖甲所示的裝置先后兩次使木塊沿水平方向移動相同的距離,如圖乙是木塊的路程隨時間變化的圖像。則下列說法中正確的是
A. 木塊第一次運動過程中受到的摩擦力較大
B. 木塊兩次運動過程中受到的拉力大小相等
C. 在木塊運動過程中,若增大拉力,則木塊受到的摩擦力將增大
D. 若按如圖丙所示使木塊沿水平方向勻速運動,則拉力與摩擦力大小不相等
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計了如圖(a)所示的電路圖,用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系,各元件都完好,電源電壓保持不變。
(1)小黃將各元件連接成如圖(b)所示的電路,請指出其中的錯誤:____ 。
(2)電路調(diào)整正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)觀察到_____時,表明小燈泡正常發(fā)光,并記錄電流表的示數(shù)。
(3)為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系,小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,并記錄數(shù)據(jù)如下表,發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮,此時小燈泡的實際電功率為_____W。
(4)試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻,分別為 _______Ω 和 _______Ω。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中, R為定值電阻,在利用該電路進(jìn)行實驗探究的過程中,只有R可以通過拆改電路進(jìn)行替換,干電池兩端電壓會隨電路中電阻的變化而改變,下列選項中的探究問題中正確的是
A. 探究電阻兩端的電壓與電阻的關(guān)系時,電流是需要控制的變量
B. 探究通過電阻的電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系時,電阻是需要控制的變量
C. 探究通過電阻的電流與電阻的關(guān)系時,電源電壓是需要控制的變量
D. 探究電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的關(guān)系時,電流是需要控制的變量
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P從中點滑到a端,不計溫度對燈絲電阻的影響.則下列說法正確的是
A. 燈L變暗 B. 電路總電阻變小燈L變暗 C. R1的電功率變小 D. 通過R1的電流不變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路,電源電壓為3.0V,內(nèi)阻不計,燈L1、L2、L3為三個相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是
A. 燈泡L1的電阻為12Ω
B. 燈泡L1的電流為燈泡L2電流的2倍
C. 燈泡L2消耗的電功率為0.30W
D. 燈泡L3消耗的電功率為0.75W
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com