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【題目】小明探究凸透鏡的成像原理,與老師一起研制了如圖所示的實驗裝置,用水透鏡模擬眼睛,光屏模擬視網(wǎng)膜,通過對水透鏡注水或抽水可改變水透鏡的厚薄。蠟燭、光屏和水透鏡在光具座上的位置如圖所示。

(1)實驗時,首先要使?fàn)T焰、水透鏡、光屏三者的中心在_____上,目的是使像成在光屏中心。

(2)三者擺放位置如圖甲所示,在光屏上成了一個清晰的像(像未畫出),該像為倒立、_____的實像。此時水透鏡的焦距f的范圍為_____

(3)用水透鏡模擬正常眼睛,將圖甲中的燭移動到光具座上40cm處,光屏不動,此時應(yīng)對水透鏡_____(填“注水”或“抽水” ),使其焦距變_____(填“長”或“短” ),才能在光屏上重新得到一個清晰的像。

(4)用水透鏡模擬爺爺?shù)睦匣ㄑ,如圖乙所示,若爺爺不戴老花鏡時恰好能夠看到圖中位置上的蠟燭,在圖中的虛線框內(nèi)安裝上適當(dāng)度數(shù)的老花鏡的鏡片,則爺爺將能看清蠟燭位置_____(填“左側(cè)”或“右側(cè)” )的物體。小明因為長期不注意用眼衛(wèi)生,變成了近視眼,應(yīng)該配戴_____(填“凸“或“凹” )透鏡矯正。

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【題目】根據(jù)題目要求完成作圖.

請在圖甲中的兩個虛線框內(nèi),選填 電源開關(guān)的符號,滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路。

請你在圖丙中只改動一根導(dǎo)線使之與圖乙電路圖相對應(yīng),在接錯的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.

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【題目】以下是某同學(xué)做測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要),請你將其報告中的問題補充完整.

(實驗?zāi)康模y量小車的平均速度.

(實驗原理)_____

(實驗器材)小車、__________、斜面、金屬擋板、小木塊.

(實驗裝置)如圖所示

(實驗數(shù)據(jù))如表所示

測的物理

AB

BC

AC

路程s/cm

45

55

時間t/s

2.5

2.0

平均速度v/cms1

(實驗分析)

1)小車在AB段的平均速度是_____cm/s,在AC段的平均速度是_____cm/s,小車全程是做_____運動.(選填“勻速”或“變速”)

2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應(yīng)_____(選填“增大”或“減小”)斜面的坡度.

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【題目】如圖所示的實驗裝置,閉合電路中的開關(guān),看到的現(xiàn)象是甲電流表 、乙電流表 ;點燃酒精燈在加熱一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)甲電流表 、乙電流表

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【題目】光敏電阻的特點是電阻值隨照射光的強度增強而變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻.有人通過通道而遮擋照射光線時,電路中( )

A. 通過R1的電流變大

B. 總電阻變大

C. 監(jiān)控裝置兩端電壓變大

D. 電路消耗的總功率變大

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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。下列說法中正確的是( )

A.跳棋A靠近玻璃板時像的大小不變

B.跳棋A在玻璃板中所成的像是光的折射形成的虛像

C.物和像的連線與玻璃板垂直

D.把紙板放在玻璃板和跳棋B之間擋住B,從跳棋A這一側(cè)看不到像

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【題目】某同學(xué)按照如圖所示的電路測定小燈泡的電功率,閉合開關(guān)S 后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針都有偏轉(zhuǎn)。以下判斷正確的是 ( )

A. 燈泡短路

B. 燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡與燈座接觸不良

D. 燈泡的實際功率比額定功率小得多

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【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是(  )

A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi),是由于質(zhì)量變小了

B. 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量和密度均不變

C. 水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小

D. 氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半

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【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,將滑片P從最左端滑到最右端,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程的圖線如圖乙所示。則下列說法正確的是

A圖線B反映電壓表V1示數(shù)隨電流的變化

B改變R的阻值,V1示數(shù)的變化量與V2示數(shù)的變化量不相等

C圖線A的延長線不一定過坐標(biāo)原點

D滑動變阻器的最大阻值等于R1 的阻值

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【題目】如圖所示是小明設(shè)計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)C左右移動時,電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數(shù)據(jù),通過此實驗探究可以驗證的結(jié)論是

A在串聯(lián)電路中,電流處處相等

B在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

C在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和

D電壓一定時,電流與電阻成反比

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同步練習(xí)冊答案