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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣．當(dāng)S1、S2都斷開，滑片P從b端滑到某一位置c時(shí)，滑動(dòng)變阻器R的電阻減小6 ，電流表示數(shù)變化了0.1 A，燈泡恰好正常發(fā)光；保持滑片P的位置不變，閉合S1、S2，電流表示數(shù)又變化了1．5 A．求：

(1)燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流；

(2)電源電壓；

(3)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑片P，電路消耗總功率的最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重15N，被水平向右的力F壓在豎直墻壁上，當(dāng)F=40N時(shí)，物體沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是_______N；當(dāng)F=60N時(shí)，物體在墻壁上保持靜止，此時(shí)物體受到的摩擦力是_______N。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對(duì)地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（ ）

A. FA＜FB

B. pA＞pB

C. ρA＞ρB

D. 切割前后 A，B 對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp＜mQ）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)系式正確的是

A. F1＞F2B. F2＜F3C. F3＞F4D. F3=F4

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，提出了如下猜想；

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個(gè)砝碼(每個(gè)重5 N)、一塊長(zhǎng)木板和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

在驗(yàn)證猜想一時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；在木塊上分別放置一個(gè)和兩個(gè)砝碼，按上述操作再做兩次實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力/N

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

6

1.8

_____

2

11

3.3

______

3

16

4.8

_______

(1)請(qǐng)將表中空格部分填寫完整；

(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是___________________________________；

(3)為了驗(yàn)證猜想二，還需增加的實(shí)驗(yàn)器材：__________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅在放學(xué)回家途中，小明撿到一塊漂亮的形狀不規(guī)則的小石塊，他們都想知道這石塊可能是哪種礦石？于是他們各自提出一套測(cè)量這塊小石塊密度的方案。

小明：先在量筒中倒入適量的水，記下體積；然后用細(xì)線將小石塊系好，小心使其浸沒在水中，記下這時(shí)的體積；最后將石塊從水中取出，立即放在天平上測(cè)出石塊的質(zhì)量。

小紅：先將小石塊放在天平上稱出質(zhì)量；然后在量筒中倒入適量的水，記下體積；最后用細(xì)線系好小石塊，小心使其浸沒在水中，記下這時(shí)的體積。

（1）你覺得_______的方法更好，你不選擇另一種方案的原因是__________。

（2）他們討論確定方案后開始實(shí)驗(yàn)，他們首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)如圖所示情況。

①他應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到橫梁再次平衡。

②天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按如圖1所示的方法來(lái)稱量小石塊的質(zhì)量，小紅立即對(duì)小明說(shuō)：你操作時(shí)犯了“用手直接拿取砝碼、________、游碼未先移至0刻度線處”三個(gè)錯(cuò)誤。

③小明改正錯(cuò)誤后，測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖2所示，所稱量的小石塊的質(zhì)量為___________g。

④小紅用如圖3所示方法測(cè)量小石塊的體積，記下該石塊的體積為___________cm3，該小石塊的密度為___________kg/m3。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)小明應(yīng)選擇較_______（選填“厚”或“薄”）的玻璃板來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____________；

(2)在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系；

(3)移去蠟燭B，在其原位置上放置一塊白屏，白屏上_______（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的是___________像（選填“實(shí)”或“虛”）；

(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm，第二次將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm，再次放置蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合，則A與B的間距為_______cm。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2 kg的物體放在斜面的頂端A點(diǎn)，斜面高AB為h＝1.8 m，斜面AC為L＝3 m，若不計(jì)摩擦和空氣阻力，物體的動(dòng)能Ek的大小與物體的質(zhì)量m、速度v的關(guān)系為：Ek＝1/2mv2。求：

（1）當(dāng)物體由靜止沿斜面從A滑至C點(diǎn)，重力做的功是多少？

（2）物體到達(dá)C點(diǎn)的速度是多大？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在商場(chǎng)里，媽媽和5歲的小東正乘自動(dòng)扶梯下樓。媽媽說(shuō)：“我們是運(yùn)動(dòng)的”，可兒子說(shuō)“我們是靜止的”。這里的“靜止”是以_______為參照物。這也可以說(shuō)明“運(yùn)動(dòng)”與“靜止”是______的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年12月17日，我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞交付海軍。該艦艦身長(zhǎng)約315米，艦寬約75米，整個(gè)甲板的面積相當(dāng)于3塊標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，整艦漂浮在海面氣勢(shì)磅礴。山東艦為常規(guī)動(dòng)力航母，滿載排水量在5萬(wàn)噸左右，是我國(guó)第一艘完全自主研發(fā)制造的國(guó)產(chǎn)航空母艦，從設(shè)計(jì)到建造過(guò)程相比遼寧艦進(jìn)行了多項(xiàng)優(yōu)化，性能有全面提升。山東艦可搭載36架殲—15殲擊機(jī)，預(yù)計(jì)全艦搭載飛行器將超過(guò)50架。如圖所示，山東艦劈波斬浪駛向蔚藍(lán)，艦島上方五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)從甲板上起飛時(shí)，轟鳴聲震耳。請(qǐng)結(jié)合上述情景，找出一個(gè)相關(guān)的物理信息，并指出其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例：

物理信息： 山東艦劈波斬浪駛向蔚藍(lán) 物理知識(shí)： 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

作答：

物理信息：________________________ 物理知識(shí)：________________________

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