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【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是娟娟同學家的太陽能熱水器,在某一段時間內的相關信息,其中太陽輻射功率是指1h內投射到1m2面積上的太陽能.求:
(1)水在這段時間內吸收的熱量___;
(2)如果水吸收的熱量由天然氣來提供,需完全燃燒多少m3的天然氣___?(q氣=8.4×107J/m3,不考能量損失);
(3)若此太陽能熱水器的效率為60%,則此次太陽照射的時間需要多少小時___;
(4)說說太陽能熱水器有哪些優(yōu)點____.
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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.哲熙同學設計了如圖1所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于_______狀態(tài).
(2)連接電路后,他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中,甲、乙、丙所示.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:_______
(寫出關系式即可)
(3)為了驗證結論的普遍性,哲熙采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,他還可以采用的方法是:_______.
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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱能力”的實驗,將質量均為200g的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.
(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量________(選填“相等”或“不相等”),通過比較__________來判斷吸熱能力的強弱.
(2)由記錄表可知,若使兩者升高相同的溫度,_________(選填“水”或“煤油”)吸收的熱量較多,則其吸熱能力較_______(選填“強”或“弱”).
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【題目】某實驗小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質量都200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示.水的比熱容是42×103J/(kg·℃),那么請問:
(1)加熱滿2min時,水吸收了熱量為__________J;
(2)試求出沙子的比熱容為________J/(kg·℃).
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【題目】某校綜合實踐活動小組要制作一個醫(yī)用冷藏盒,為了達到更好的降溫效果,需要知道“冰”和“鹽水結成的冰”哪一個的降溫效果更好。于是他們動手測量了鹽水的凝固點。
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為0℃~102℃的溫度計,要使用量程為-20℃~102℃的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?
答:_____
(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖像如圖所示,則小紅所測鹽水從第_____分鐘開始凝固,在第6分鐘處于_____狀態(tài),凝固過程用了_____分鐘,凝固點是_____℃。
(3)他們發(fā)現(xiàn)各自所測得的鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了4湯匙的鹽,由此猜想,鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著進行多次實驗,得出不同濃度鹽水的凝固點,記錄數(shù)據如下表。
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點_____。(選填“升高”、“降低
(4)你認為,要給冷藏盒中藥品降溫,最好選用_____。(選填“冰”、“適當濃度鹽水結成的冰”)
(5)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中,如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會_____(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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【題目】將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了20℃,又向容器內倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高10℃,如果再向容器內倒入同樣的兩杯熱水,則冷水溫度可再升高(不計熱損失,熱水和冷水的比熱容相同)
A. 10℃ B. 8℃ C. 6℃ D. 4℃
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【題目】如圖甲所示,用鋼尺做探究實驗,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。
①本實驗中應該聽的聲音是_____(選填“A”或“B”)
A.鋼尺伸出桌邊部分振動發(fā)出的 B.鋼尺拍打桌面發(fā)出的
②實驗時,鋼尺伸出桌邊的長度越長振動越_____,發(fā)出聲音的音調越_____,說明:音調的高低與發(fā)聲體振動的_____有關。
(2)如圖乙,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音的響度將會逐漸_____(選填“變大”或“變小”),并由此推理可知_____。
(3)我們在研究“響度和什么因素有關”的實驗中,采用了如圖丙中所示的裝置。當用小錘用更大的力敲擊音叉的時候,會發(fā)現(xiàn)系在細繩子上的乒乓球輕觸音叉后,彈開的幅度_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),這說明了發(fā)聲體的_____越大,產生的聲音響度越大。
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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶正電,B不帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是
A. B中的自由電子通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角增大
B. A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小
C. B中負電荷通過金屬棒流向A,同時A中正電荷通過金屬棒流向B
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,B金屬箔的張角增大
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【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題.
(1)除圖甲所示的實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和測量工具_____.并且,在安裝實驗器材時應按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.
(3)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像.從圖像中可看出,萘是_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是_____;
(4)由圖乙,萘從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_____min.由圖乙所示,當萘的溫度為60℃時,該物質處于_____態(tài);(填“固”、“液”或“固液共存”)
(5)實驗中收集多組數(shù)據是為了_____;
A.尋找普遍規(guī)律 B.減少實驗誤差
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【題目】如圖所示,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實驗的原理是_____;
(2)實驗時應保持斜面的傾角_____(選填“較小”或“較大”);
(3)小車通過AB段時測得時間,則AB段的平均速度=_____cm/s;
(4)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度會偏_____(選填“小”或“大”);
(5)根據你的實驗,你認為小車由靜止釋放,小車通過上半程的平均速度_____(選填“大于”“等于”或“小于”)小車通過下半程的平均速度。
(6)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?(選填“正確”或“不正確”)_____,理由是:_____。
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