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【題目】在2016年舉重世錦賽上，中國選手張湘祥在男子舉重62kg級的決賽中獲得金牌，挺舉成績是176kg，其中舉起杠鈴大約用了3s鐘，杠鈴在頭頂停止3s不動，如圖所示。若他毎只腳與地面的接觸面積大約200cm2，則下列說法中錯誤的是

A. 張湘祥手上涂有鎂粉可以增大摩擦

B. 地面對張湘祥的支持力與張湘祥的重力是一對平衡力

C. 張湘祥舉起杠鈴時對杠鈴做功大約3200J

D. 張湘祥舉著杠鈴不動時對地面的壓強大約是6×104Pa

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【題目】如圖所示，已知定值電阻R1的阻值為30Ω，閉合開關(guān)時整個電路正常工作，兩電流表的指針都指在同一位置，示數(shù)如圖所示。（設(shè)電源電壓保持不變）

求：

（1）電源電壓U是多少？

（2）通過定值電阻R2的電流是多少？

（3）現(xiàn)用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2，替換后只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，請判斷Rx替換的是電阻R1還是R2。

（4）此時替換后電流表示數(shù)減少了0.3A，求未知電阻Rx的阻值。

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【題目】A、B是兩個粗糙程度不同的物體，彈簧測力計分別以如圖甲、乙、丙三種方式拉動物體在同一水平長木板上做勻速直線運動，5s內(nèi)通過50 cm，F1＝5N，F2＝8 N。下面是幾位同學(xué)對丙圖運動狀況的分析：①A物體受到兩個力作用；②彈簧測力計的拉力

做功6.5 J；③長木板對B物體的支持力和B物體所受的重力是一對平衡力；④彈簧測力計做功的功率大于乙圖中彈簧測力計做功的功率；⑤B物體在水平方向只受兩個力作用。其中正確的是 ( )

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤

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【題目】在深圳某科技節(jié)上，某同學(xué)自己動手制作了一個牛奶加熱器，設(shè)計電路簡圖如圖所示，已知滑動變阻器R０的電大阻值為100Ω，用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω．求閉合開關(guān)S后：

（1）電路中的最小電流（結(jié)果保留1位小數(shù)）；

（2）電熱絲的最大加熱功率；

（3）在最大加熱功率下，用時100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高多少？[不考慮熱量損失，牛奶的比熱容為c＝2.5×10３J/（kg·℃）]

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【題目】在“探究電流跟電壓關(guān)系”的實驗中：

（1）如1圖所示，甲為_____，乙為_____.（選填“電流表”或“電壓表”）

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將2圖中電路連接完整，要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動.（導(dǎo)線不能交叉）_____

（3）在實驗操作過程中保持______不變，閉合開關(guān)時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數(shù)據(jù)，如3圖表所示，請根據(jù)該圖表中數(shù)據(jù)在4圖中進(jìn)行描點連線_____.

（4）對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出結(jié)論是____________________________.

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【題目】（題文）在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗中：

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫出導(dǎo)線完成圖乙的電路連接___________：

（2）實驗過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。第3次測時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，請將該數(shù)據(jù)填入表格中_____________

（3）在圖丁中的坐標(biāo)軸上標(biāo)出適當(dāng)?shù)臉?biāo)度，把上表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點并連線__________。

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【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時，R2的阻值是____Ω；若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上，則干路的電流是_____A。

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【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b點為曲線最高點，不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（　�。�

A. 在b點時重力等于彈力

B. 運動過程動能一直增大

C. 運動過程機(jī)械能不變

D. 受到的彈力先變大再變小

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【題目】兩個標(biāo)有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值電阻，將它們串聯(lián)起來使用時等效電阻為_____Ω，電源電壓最多為_____V；若將它們并聯(lián)時干路電流最大是_____A。

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【題目】如圖表示一個人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（　�。�

A. 電梯上升過程中，人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力

C. 電梯上升過程中，人的機(jī)械能不斷增大

D. 電梯上升過程中，電梯對人的支持力做功為零

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