（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是___________的(填“相同”或“不相同”)。某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈都亮了，出現(xiàn)這種情況的原因是__________________。

（2）上表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_________，造成錯(cuò)誤的原因是________。

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是_____________。（選填ABCD）

Ａ．通過燈泡的電流小 Ｂ．燈泡的燈絲斷了 Ｃ．燈絲的電阻小 Ｄ．小燈泡靠近負(fù)極

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：____________， 乙：__________，丙：__________。

（5）小明分別測(cè)出 AB 間的電壓是 2.5 V，BC 間的電壓是 3.5 V，AC 間的電壓是 6 V，由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論。他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎？為什么？答：___________。

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該是________的，電流表應(yīng)________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量燈L2中的電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點(diǎn)．

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________ A．

（3）在實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并聯(lián)的小燈泡，一個(gè)很亮，一個(gè)發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______ ．

A. 兩個(gè)燈泡兩端的電壓大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路

（4）改變燈泡的規(guī)格，用電流表分別測(cè)出a、B、C三處的電流IA、IB、IC， 重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________．

A．木塊受到的浮力為4N

B．使木塊完全浸沒需要4N向下的力

C．木塊的密度是0.4g/cm3

D．木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

A. F甲小于F乙

B. 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

C. F甲做的功大于F乙做的功

D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率

（1）按照如圖所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖的電路連接．

（________）

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表A1 ， A2的示數(shù)如圖所示，通過L1的電流為________ A；若不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出電流表A3的指針位置．

（___________）

永動(dòng)機(jī)的神話

從古至今，永動(dòng)機(jī)一直是人們的夢(mèng)想。然而，隨著人們對(duì)自然規(guī)律認(rèn)識(shí)的不斷深入，這種夢(mèng)想被宣告破滅。而在此過程中人們提出的各類永動(dòng)機(jī)方案，最終也以失敗而告終。雖然永動(dòng)機(jī)的神話破滅了，但是它對(duì)人們探索自規(guī)律所做的貢獻(xiàn)，依然功不可沒的。

在歐洲，早期最著名的永動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)方案是由法國(guó)人亨內(nèi)考的提出的。如圖所示，輪子中央有個(gè)一轉(zhuǎn)動(dòng)軸，輪子邊緣安裝著12個(gè)可活動(dòng)的短桿，每個(gè)短桿的一端裝有一個(gè)鐵球。亨內(nèi)考認(rèn)為，因?yàn)橛疫叺那虮茸筮叺那螂x轉(zhuǎn)動(dòng)軸遠(yuǎn)些，所以右邊的球?qū)�輪子產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)效果要比左邊的球產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)效果大。這樣輪子就會(huì)永遠(yuǎn)無休止的沿順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)下去，從而帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。這個(gè)設(shè)計(jì)被不少人進(jìn)行過復(fù)制和驗(yàn)證，但從未實(shí)現(xiàn)過不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。

18世紀(jì)，從事永動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)和研究的人越來越多，無論當(dāng)時(shí)有學(xué)識(shí)的和無學(xué)時(shí)的人都相信永動(dòng)機(jī)是可能的。但是無論多么努力，所有的方案都以失敗而告終。人們?cè)诓粩嗟嘏�力和�?shí)踐過程中逐漸認(rèn)識(shí)到，任何機(jī)器在對(duì)外界做功時(shí)，都要消耗能量。不消耗能量，機(jī)器是無法做功的。

19世紀(jì)，隨著科學(xué)家們對(duì)功、能、熱量不斷的深入研究，人們逐步發(fā)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。即能量既不會(huì)消失，也不會(huì)創(chuàng)生，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而能的總量保持不變。同時(shí)，人們通過大量的事實(shí)研究進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中具有一定的方向性。至此，在人類歷史上持續(xù)幾百年的永動(dòng)機(jī)夢(mèng)想，被自然規(guī)律徹底打破。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）某同學(xué)想制造出一種不需要能量就能運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，他的想法是_______實(shí)現(xiàn)的。（選填“可能”或“不可能”）

（2）下列實(shí)例能說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性的是____________。（選填選項(xiàng)前的字母，多選）

A．摔碎的玻璃杯很難被修復(fù)

B．汽車急剎車時(shí)，因摩擦而消耗的動(dòng)能，不能再自發(fā)地回到汽車

C．熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體

D．光在反射和折射時(shí)，光路可逆

（3）能源危機(jī)產(chǎn)生的根源是由于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，請(qǐng)你舉例說出生活中節(jié)約能源的措施：________。（說出一條即可）

其實(shí)驗(yàn)過程如下：

(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測(cè)出的電流值填入下表：___________

(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須________；

②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是__________________；

③表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來進(jìn)行的．實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________．

（1）動(dòng)滑輪所受的重力G動(dòng)；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）拉力F做功的功率P。

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān)．

（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0．25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？

（3）閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．

（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0．8A，通過L1的電流I1為0．35A，計(jì)算得出通過L2的電流I2．