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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用手握住兩張紙,讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙會(huì)______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)鐵路大提速后,為有效防止安全事故的發(fā)生,站臺(tái)安全線距離由原來(lái)1m變?yōu)?m.則列車(chē)與候車(chē)乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化,正確的是( 。
A.變大,變小B.變大,變大C.變小,變大D.變小,變小

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2009年12月26日,武漢至廣州高速列車(chē)正式運(yùn)行,它將會(huì)為沿線的廣東、湖南、湖北三省帶來(lái)巨大商機(jī).列車(chē)運(yùn)行時(shí)若人離鐵軌太近容易被吸進(jìn)鐵軌,應(yīng)特別注意安全.從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊?chē)與人之間的(  )
A.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大
B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小
C.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大
D.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

綜合問(wèn)答:
下課了,于航在教室里坐著.以下是他看到的幾個(gè)場(chǎng)景:
①孫華一開(kāi)窗,窗簾一下子飄出窗口;
②看見(jiàn)刮風(fēng),張?chǎng)┡聮煸趬ι系南嗫虻粝略抑耍阉鼜膲ι先∠拢?br>③李濤使勁用橡皮擦本子,才把本子上的字擦干凈了;
④打鈴了,小剛從教室外快步走進(jìn)來(lái),沒(méi)停好,差點(diǎn)碰到前排桌子上.
請(qǐng)你挑選上述2個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?br>(1)解釋場(chǎng)景:
(2)解釋場(chǎng)景:

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

流體在流速大的地方,壓強(qiáng)______,請(qǐng)列舉一個(gè)能用這一規(guī)律解釋的實(shí)例:______.

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:探究題

如圖是某同學(xué)利用一端封閉的玻璃管探究氣體體積與壓強(qiáng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí),用水銀在管內(nèi)封入一定質(zhì)量的氣體,將管倒插在水銀槽中,使管內(nèi)外水銀面相平,此時(shí)管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度4㎝。每向上提起玻璃管時(shí),管內(nèi)水銀面升高、空氣柱變長(zhǎng),并作相應(yīng)測(cè)量.下表是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù).(在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度保持不變,外界壓強(qiáng)始終為P0=76cmHg,玻璃管橫截面積為2cm2。)   
(1)第3次遺漏的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)_____cm3,第4次遺漏的數(shù)據(jù)為_(kāi)____ cm。
(2)通過(guò)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出一個(gè)結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體,溫度不變時(shí),____________________。     

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

人體肺的內(nèi)、外氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)人吸氣時(shí)
[     ]
A.胸廓容積增大,氣體流速加快壓強(qiáng)減小
B.胸廓容積增大,肺泡內(nèi)壓強(qiáng)增大
C.胸廓容積減小,肺泡內(nèi)壓強(qiáng)減小
D.胸廓容積增大,肺泡內(nèi)壓強(qiáng)減小

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科目: 來(lái)源:河北省期末題 題型:單選題

小明在研究溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系時(shí),得到以下幾組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是:
[     ]
A、氣體的體積越大,壓強(qiáng)也越大
B、氣體的體積越大,壓強(qiáng)一定會(huì)越小
C、溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積成正比
D、溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積成反比

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:探究題

小強(qiáng)在研究一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)時(shí),想到了這樣一個(gè)問(wèn)題,氣體的體積與壓強(qiáng)有什么關(guān)系呢?針對(duì)這一問(wèn)題,他提出了猜想:質(zhì)量一定的氣體,體積越大,壓強(qiáng)越。惑w積越小,壓強(qiáng)越大。為了證實(shí)猜想,他把某一醫(yī)用注射器的活塞推至筒身的中部,用手指堵住注射器的前端小孔,這樣就在注射器內(nèi)密封了一定質(zhì)量的氣體。接著他做了如下工作:
①向筒內(nèi)壓活塞使筒內(nèi)空氣體積縮小,手的感覺(jué):受到很大的壓力。
②向外拉活塞使筒內(nèi)空氣體積增大,手的感覺(jué):手指肚被吸引進(jìn)去一些。
根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象你能得到體積與壓強(qiáng)的關(guān)系嗎?
(1)小強(qiáng)的結(jié)論是:在質(zhì)量一定的情況下,氣體的體積越小,壓強(qiáng)________;氣體的體積越大,壓強(qiáng)__________。
(2)能否舉例解釋一下氣體壓強(qiáng)是否還與溫度、質(zhì)量有關(guān)?
(3)小強(qiáng)探究的結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開(kāi)一 個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開(kāi)瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕 去膠帶,水便從小孔中射出,如圖所示,接著蓋上瓶蓋并擰緊,不久水便停止從小孔中射出,此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方氣壓__________外界大氣壓。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明氣體的壓強(qiáng)隨體積的增大而_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案