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【題目】如圖所示,在厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花,快速壓下活塞,觀察到棉花燃燒。下列說法正確的是
A. 該實驗說明只有做功才能改變物體的內(nèi)能
B. 該實驗說明熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能
C. 該實驗也能說明構(gòu)成空氣的微粒之間有間隙
D. 活塞對棉花做功,使棉花內(nèi)能增大,溫度升高而燃燒
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【題目】甲、乙兩個杯子,盛有質(zhì)量和初溫相同的水,另有a、b兩不同材料的金屬球,其質(zhì)量和初溫相同,現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中,達(dá)到熱平衡后,測得甲杯的水溫升高6℃,乙杯中水溫升高3℃,若不計熱損失則
A. a球的比熱容大于b球的比熱容
B. a球的比熱容小于b球的比熱容
C. a球放出熱量等于b球放出的熱量
D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 利用天平測量物體質(zhì)量時,需等指針停止擺動才能判斷天平是否平衡
B. 利用天平測一枚大頭針的質(zhì)量時,可以先測出100枚大頭針的質(zhì)量,然后除以100
C. 跳遠(yuǎn)時助跑可以增大運(yùn)動員的慣性,從而提高成績
D. 靜止的物體沒有慣性
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【題目】如圖所示,是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實驗時繪制的圖象,實驗中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同,初溫度相同,選用的加熱器相同,根據(jù)圖象可知
A. 若加熱相同時間,a物質(zhì)吸收的熱量多,比熱容小
B. 若吸收的熱量相同,b物質(zhì)溫度升高的多,比熱容大
C. 若加熱時間相同,b物質(zhì)的末溫度高,比熱容小
D. 若吸收的熱量相同,b物質(zhì)末溫度低,比熱容大
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【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( 。
A. 一枚一元硬幣的質(zhì)量約為0.6gB. 大拇指指甲蓋受到的大氣壓力約為100N
C. 一個雞蛋的重力約為5ND. 一個中學(xué)生的體積約為50dm3
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【題目】質(zhì)量為3kg的清潔機(jī)器人在水平地面上勻速運(yùn)動時,所受水平推力與速度的關(guān)系如圖乙所示,g取10N/kg.在150N的水平推力作用下,該機(jī)器人在水平地面上勻速運(yùn)動10s的過程中,問:
(1)所受阻力大小為多大?
(2)推力所做功是多少?此時推力做功的功率是多少?
(3)當(dāng)該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s的速度勻速運(yùn)動時水平推力的功率是多少?
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【題目】月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個引力是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的.若一根質(zhì)量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球,(g取10N/kg)則:
(1)金屬桿在地球表面時受到的重力是多少?
(2)金屬桿在月球表面時的質(zhì)量是多少?
(3)金屬桿在月球表面時受到月球引力大約是多少?(保留2位小數(shù))
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【題目】做“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗時,小強(qiáng)組內(nèi)同學(xué)利用彈簧測力計、鐵塊、水(已知密度為ρ水=1.0×103kg/m3)、牛奶、燒杯、細(xì)線等實驗器材合作完成下面的實驗.如圖所示:
(1)分析比較實驗序號①、②、③可知,彈簧測力計的示數(shù)逐漸______(填“變大”“變小”或“不變”).
(2)由實驗序號______可探究,浮力的大小與液體密度有關(guān).
(3)通過實驗,他們發(fā)現(xiàn)利用這些器材還可以測出牛奶的密度,實驗步驟如下,請你將實驗步驟補(bǔ)充完整.
①用細(xì)線拴住鐵塊掛在彈簧測力計下,測出鐵塊的重力為G;
②將掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,______;
③將掛在彈簧測力計下的鐵塊從水中取出擦干,______,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
④計算牛奶密度數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ牛奶=______(用字母表示).
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【題目】按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi),某型號貨車部分參數(shù)如下表所示,王師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直公路上勻速行駛15km.(g取10N/kg,沙子的密度為2.4×103kg/m3 , 燃油的熱值為4.5×107J/kg)
自重 | 6×104N |
車輪個數(shù) | 10 |
輪胎與地面接觸總面積 | 0.3m2 |
車廂容積 | 10m3 |
請解答該貨車在本次運(yùn)輸過程中的下列問題:
(1)通過計算判斷該貨車是否超載.
(2)貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的0.02倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少?
(3)貨車在這一過程中消耗燃油4kg,其熱機(jī)效率是多少?
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