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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性 B. 金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C. 可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下 D. 若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究重力大小與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到下表所示的數(shù)據(jù):

質(zhì)量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

重力G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是_____N;

(2)如圖利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力,使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是_____;

A.鉤碼的重力 B.鉤碼和測(cè)力計(jì)的總重力

C.鉤碼對(duì)彈簧的拉力 D.彈簧對(duì)鉤碼的拉力

(3)由實(shí)驗(yàn)可知物體所受的重力跟其質(zhì)量成_____,你得出該結(jié)論的依據(jù)是:_____;

(4)本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的與該實(shí)驗(yàn)不同的是_____;

A.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系

B.探究反射角與入射角的關(guān)系

C.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度

(5)月球上的重力大約是地球上的1/6,若在月球上做此實(shí)驗(yàn),則表格中第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)0.32.94應(yīng)相應(yīng)的變?yōu)?/span>__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是表示在生活中往往用熱水來(lái)取暖,圖乙表示在生活中又往往用冷水來(lái)降溫,在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明,并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個(gè)特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量酸奶密度"的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明用天平測(cè)出了一空燒杯的質(zhì)量為27g,再將適量的酸奶倒入燒杯中測(cè)得其總質(zhì)量為82g,然后將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,發(fā)現(xiàn)量筒中酸奶的體積為50cm,從而算出酸奶的密度為_____kg/m

(2)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,很難將燒杯中的酸奶倒干凈,所以這個(gè)方案會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度值偏_____(/)。小紅提出只要在上述實(shí)驗(yàn)方案中再增加一次測(cè)量就能解決這個(gè)問題,你認(rèn)為應(yīng)該測(cè)量_____。如果小紅按這個(gè)方法測(cè)出來(lái)的數(shù)值記為30(她忘了寫單位),根據(jù)你的判斷,小紅測(cè)得的酸奶密度是_____kg/m。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯,稱能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水.為破解此中秘密,無(wú)錫市某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型.設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水,室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水,搖一搖,杯內(nèi)水溫迅速降至t1,飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯,搖一搖,礦泉水的溫度可升至t2,若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗,則t1t2分別大約為 ( )

A. 50℃,50℃ B. 52℃,392℃

C. 40℃60℃ D. 55℃,55℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明得到了一個(gè)合金塊,他想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出它的密度。

(1)他把托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的游碼在標(biāo)尺的中點(diǎn)附近,指針指在分度盤的中央,這時(shí)他應(yīng)該先_____,再將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),天平橫梁才能平衡。

(2)用天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,合金塊的質(zhì)量為_____g。小明在量筒中裝入50mL的水,再將合金塊放入其中,如圖,則合金塊的密度_____g/cm。

(3)小亮不用天平,利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、溢水杯、接水杯等器材,也巧妙測(cè)出了合金塊的密度(水的密度用表示)

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出合金塊的重力、接水杯的重力;

②用彈簧測(cè)力計(jì)提著合金塊緩慢浸沒在盛滿水的溢水杯中,用接水杯接住溢出的水;

③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出接水杯和溢出水的總重力

則合金塊密度的表達(dá)式為_____(用測(cè)出的物理量和已知量的符號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)物體受力的作用做直線運(yùn)動(dòng)。它們的運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示,其中物體受到平衡力的是_____;物體處于平衡狀態(tài)時(shí),受到的力的方向_____(選填“一定”或“不一定”)沿運(yùn)動(dòng)的方向。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大雪很容易造成房屋坍塌.小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N,將杯子里裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力為2.2N。倒出水后再將杯子里裝滿雪,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為1N。則雪的密度是_____g/cm,若屋頂面積為100m2,雪的厚度為30cm,則屋頂雪的總重力為_____N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A30N,用50N的水平推力FA壓在豎直墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是_____N,若增大推力F,則物體A所受摩擦力將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);水平桌面上物體B30N,受到20N的水平推力F靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力是_____N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用量杯盛某種液體,測(cè)得液體與量杯總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系如圖所示,則該液體的密度是_____kg/m3;若用該量杯盛此種液體80cm3,則液體與量杯總質(zhì)量是_____g.

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