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【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖像。
(1)圖中,海波的熔化過程是_____(用圖中字母表示)段,此過程中海波_____(選填“吸”或“放”)熱。
(2)圖中,海波在D點(diǎn)是_____態(tài),在G點(diǎn)是___態(tài)。(均選填“固”或“液”)
(3)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘,用_____(選填“相同”或“不同”)的酒精燈加熱,測(cè)出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間,如上表所示。由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是_____(選填“相同”或“不同”)的。
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【題目】一輛自重是5.0×104 N的卡車,裝著25箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是300 kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前,問:(g取10 N/kg)
(1)這輛卡車總重多少牛?
(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物?
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【題目】小君同學(xué)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______的原理,可知摩擦力與拉力大小相等。
(2)小君分析圖甲和圖乙,發(fā)現(xiàn)F甲小于F乙,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)。
(3)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān),應(yīng)比較______兩圖。
(4)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是______。
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【題目】同學(xué)做水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),得到水的沸騰圖像如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 在t=6 min時(shí),水開始沸騰
B. 該同學(xué)所處環(huán)境的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
C. t=5 min時(shí),停止對(duì)水加熱,水仍能夠保持持續(xù)沸騰
D. 為了縮短加熱至沸騰時(shí)所需要的時(shí)間,可以通過適當(dāng)提升水的初溫的方式來實(shí)現(xiàn)
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為圖______(填“甲”或“乙”)裝置更科學(xué)。
(3)在圖乙裝置中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后小車將______;這說明二力平衡時(shí),二力必須______。
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【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。
(1)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越______,行駛的越遠(yuǎn),速度減小的越______。
(2)讓小車從斜面同一高度靜止自由下滑的目的是:______。
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做______。
(4)上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法______(寫出一種即可)
(5)實(shí)驗(yàn)中能不能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)?你的理由是______,______。
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【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng).根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
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(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是 .
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0= cm.
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答:應(yīng)對(duì) (選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?答: .
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù): .
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【題目】右圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度—時(shí)間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是( )
A. 這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是50℃
B. 在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C. 在BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變
D. 在CD段物質(zhì)處于液態(tài)
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【題目】小明同學(xué)家里的微波爐的銘牌如下表所示,請(qǐng)問:
(1)這種型號(hào)的微波爐的微波波長(zhǎng)為多少?
(2)用它來烹飪食品時(shí),食品被極化的水分子1 s內(nèi)振動(dòng)多少次?
(3)如果食物吸收微波能量的效率為90%,那么將食品加熱3 min后,食品吸收了多少能量?
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【題目】下列人或物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn),若外力全部撤銷,能保持做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()
A. 水中的乒乓球由靜止釋放上升到到最高點(diǎn)
B. 滾擺豎直上升到最高點(diǎn)
C. 斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點(diǎn)
D. 蕩秋千的人達(dá)到最高點(diǎn)
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