A. 水在0℃﹣4℃之間

B. 正在形成風(fēng)的空氣

C. 一直在沸水中的鐵塊

D. 把鐵板放到夏季烈日下暴曬

A. 保持水面高度不變使激光筆向右平移

B. 保持激光射入角度不變使水面上升

C. 保持激光射入角度不變使水面下降

D. 保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大

（1）在此過程中，

①小明感覺到向下插入越深越費力，這說明________；

②小明看到橡皮膜（圖中未畫出）________（填具體的變化）．

（2）當(dāng)玻璃管進入水中的深度為25cm時保持靜止，此時所用外力為F．則：

①水對橡皮膜產(chǎn)生的壓強是多少_______？

②F的大小是多少______？

（3）保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃管鎳緩慢倒入某液體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_到20cm時，橡皮膜恰好相平，那么倒進玻璃管中液體的密度是多少_______？

（1）電路連接后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)；接下來進行的操作正確的是______。

A．檢查滑動變阻器是否斷路

B．檢查小燈泡是否斷路

C．移動滑動變阻器的滑片

D．檢查開關(guān)是否接觸良好

（2）在兩組同學(xué)移動滑片的過程中，電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動變阻器的滑片都移到中點時，電壓表示數(shù)均為1.5 V，電流表示數(shù)也相同（如圖甲所示），此時甲組的小燈泡比乙組的小燈泡暗。

①電流表的讀數(shù)為_______A。

②______（選填“甲”或“乙”）組選用的小燈泡標有“1.5 V”字樣。

（3）請在圖中將乙組同學(xué)設(shè)計的電路圖補充完整___；乙組同學(xué)所選用的滑動變阻器規(guī)格為______。

（4）兩組同學(xué)所使用的電源電壓是_________V。

（1）該同學(xué)通過觀察______________________來反映壓力的作用效果．

海綿的凹陷程度

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結(jié)論是壓力_______時，受力面積_________，壓力的作用效果越明顯．以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有_______．（選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨 B．書包要用寬的背帶 C．汽車限重 D．鐵軌下面鋪枕木

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：__________

（1）實驗中的所用圓柱體的重力為_____N。

（2）在情景圖B中存在的錯誤是_____。

（3）糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在情景C中，圓柱受到的浮力F浮=_____ N。

（4）圓柱體排開的水所受的重力G排=_____ N。

（5）實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。

（6）糾正錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強_____（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”）。

A. 小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小

B. 小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

C. 如果小球運動到B點時恰好不受任何力，則小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)

D. 小球在運動過程中所受彈力的方向向右

A．桌面對杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力

C．杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力

D．杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力