【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時，小紅設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的三個實(shí)驗(yàn)，三個實(shí)驗(yàn)中所用的正方體木塊質(zhì)量相同、各面的粗糙程度也相同，長木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長木板上的砂紙上運(yùn)動；圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼，使它們在長木板的砂紙上運(yùn)動．

（1）同學(xué)們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設(shè)計的三個實(shí)驗(yàn)，可以探究下列哪些猜想（填寫選項(xiàng)前的字母） ．
A.與壓力大小有關(guān)
B.與物體運(yùn)動速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
（2）實(shí)驗(yàn)中木板應(yīng)放置，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，則可以認(rèn)為測力計的示數(shù)木塊受到的摩擦力大�。�
（3）圖丙中，彈簧測力計的示數(shù)為 N．
（4）小紅在探究中發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)時大時�。�她做出了以下分析，其中錯誤的是.
A.木塊對木板的壓力大小可能是變化的
B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C.木塊的運(yùn)動可能不是勻速直線運(yùn)動
（5）在實(shí)驗(yàn)評估階段，同學(xué)們認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)還有可以改進(jìn)之處．請你提出一條改進(jìn)的措施： ．

A．下沉，1.1×103kg/m3

B．漂浮，0.85×103kg/m3　

C．懸浮，1.0×103kg/m3

D．漂浮，0.90×103kg/m3

A. B. C. D.

猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積有關(guān)；

猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān)；

猜想3：可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想，該小組同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，在彈簧測力計下端掛一物體依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中。請回答下列問題：

（1）物體從①→②→③的過程中，彈簧測力計的示數(shù)在_________，鐵塊受到的浮力在________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

（2）物體從③→④的過程，是為了驗(yàn)證猜想_______(選填序號)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明該猜想是_________的(填“正確"或“不正確”)。

（3）物體從④→⑤過程中，應(yīng)保持_______________________相同，得出猜想________是正確的，這種研究問題的方法叫________________。

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具是和；
（2）上表空白處對應(yīng)的數(shù)據(jù)是 ．
（3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是： ．
（4）為了探究物體所受重力大小是否與形狀有關(guān)，小組同學(xué)找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結(jié)論．請問這種探究方法可行嗎？ ．

【題目】在四個沖程汽油機(jī)中，熱機(jī)內(nèi)部的燃?xì)鈱ν庾龉Φ臎_程是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

（1）物體密度。

（2）物體對容器底的壓強(qiáng)。

（3）向容器中加入水至8 cm深時，水對容器底的壓強(qiáng)多大？

（4）物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）

A. 讓更多的光射入到物鏡中 B. 力求把物鏡的口徑加大

C. 采用焦距很大的凸透鏡作物鏡 D. 增大觀察的視角

【題目】汽車中用水做冷卻劑，是因?yàn)椋?/span> ）
A.水的密度大
B.水的比熱容大
C.水的流動性好
D.水不易揮發(fā)