科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但總會(huì)停下米,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車,但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>
D.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),速度最大
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【題目】如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是( )
A.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力
B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力
C.罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是一對(duì)平衡力
D.罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力一對(duì)相互作用力
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在右圖甲所示電路中,電源電壓保持不變,R0、R2為定值電阻,電流表、電壓表都是理想電表。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表V1、V2和電流表A的示數(shù)均要發(fā)生變化。兩電壓表示數(shù)隨電路中電流的變化的圖線如圖乙所示。根據(jù)圖像的信息可知:___(填“a”或“b”)是電壓表V1示數(shù)變化的圖線,電阻R2的阻值為____Ω,電源電壓為____V,電阻R0的阻值為____Ω。
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【題目】如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是___________。
(2)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面__________。
(3)做完某次實(shí)驗(yàn)后,四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如下圖所示。則正確的是_______。(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
(4)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較____(選填“亮”或“暗”)。遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板____(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。
A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的 D.兩次反射、兩次折射形成的
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【題目】舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖所示.如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2 , 功率分別為P1和P2 , 則下列關(guān)系式中正確的是( )
A.W1=W2、P1=P2
B.W1>W(wǎng)2、P1=P2
C.W1>W(wǎng)2、P1>P2
D.W1<W2、P1<P2
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【題目】一臺(tái)“220V 60W”的電扇,一個(gè)“220V 60W”的白熾燈,一個(gè)“220V 60W”的電烙鐵,將它們并聯(lián)接在220V的電壓下,在相同的時(shí)間內(nèi),比較它們產(chǎn)生的熱量,則:
A. 白熾燈最多
B. 電烙鐵最多
C. 電扇最多
D. 都一樣多
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【題目】一塊碑石體積30m3 , 為了計(jì)算它的質(zhì)量,取一塊碑石的巖石樣品,測(cè)出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的水,然后將這塊樣品浸沒(méi)在水中,此時(shí),水面升高到150mL.請(qǐng)你用這些數(shù)據(jù),算出這塊碑石的質(zhì)量是多少kg?
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【題目】用金剛鉆鉆孔時(shí)要不斷往鉆頭處澆水,這主要是為了解決摩擦_________帶來(lái)的問(wèn)題;干燥天氣開(kāi)啟塑料袋,手往往會(huì)粘著塑料薄膜,這是摩擦_________引起的現(xiàn)象。
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【題目】分別用分度值為1m、1dm、1cm、1mm四種直尺,測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,并用米為單位作記錄,則記錄數(shù)據(jù)中小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)最多的是( 。
A.用米尺測(cè)量的結(jié)果
B.用分米尺測(cè)量的結(jié)果
C.用厘米尺測(cè)量的結(jié)果
D.用毫米尺測(cè)量的結(jié)果
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