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【題目】大象可以用我們?nèi)祟惵牪坏降?/span>“聲音”交流。關(guān)于這種“聲音”的下列說法正確的是( )
A. 這種“聲音”是電磁波
B. 這種“聲音”人類聽不到,因此沒有響度
C. 每頭大象發(fā)出的這種“聲音”的音色相同
D. 這種“聲音”的傳播需要介質(zhì)
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【題目】2017年3月27日是全國中小學生安全教育日,學校開展了查找安全隱患的活動;顒又,小安同學查找到了兩種隱患:
(1)老師辦公桌上有一個盛有水的球形魚缸,在太陽光的照射下形成了一個很亮的光斑,存在著火災隱患;
(2)有些同學邊走路邊吃用竹簽插著的熱狗,尖銳的竹簽頭容易扎傷人。這兩種隱患都與物理有關(guān),請分別做出簡要解釋。
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【題目】小明過生日時,爸爸給他買來一輛玩具車,用了一段時間后車壞了,從養(yǎng)成良好的科學探究習慣的角度,他應該( )
A.把車丟到一邊,以免浪費學習時間
B.將車丟到垃圾桶里,以免造成環(huán)境污染
C.把車交給父親,請他將其修好
D.自己小心拆開玩具車,了解其結(jié)構(gòu),嘗試是否能修好它
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【題目】目前利用地熱的主要方式是地熱發(fā)電和地熱供暖。若有85 ℃的地熱水,質(zhì)量為400 t,經(jīng)過散熱器放熱后的水溫為35 ℃,則這些地熱水放出了多少熱量?[c地熱水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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【題目】“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮!憋L的吼聲、馬的叫聲、黃河的咆哮聲分別是由_______、_______、_______振動產(chǎn)生的。(均填“氣體”“液體”或“固體”)
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【題目】小林同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究“彈簧的彈性勢能跟哪些因素有關(guān)”的問題,他進行了如下實驗操作:
(1)把彈簧的一端固定在墻面上;
(2)用一物塊壓縮彈簧,測量并記錄下彈簧的壓縮量ΔL;
(3)快速釋放物塊,測量并記錄下物塊在水平面上滑行的距離s;
(4)改變彈簧的壓縮量,再進行幾次實驗,并記錄好實驗數(shù)據(jù);
(5)分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
請回答下列問題:
①小林的上述實驗操作,探究了彈簧的彈性勢能大小跟_____________的關(guān)系。
②實驗中,彈簧的彈性勢能大小是通過________________來間接反映的。
③分析下表中的實驗記錄,可得到的結(jié)論是:______________________________
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【題目】如圖(a)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(b)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動,則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是( )
A.f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=60N
D.f甲=50N,f乙=40N
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持9 V不變,滑動變阻器上標有“1 A”字樣,小燈泡上標有“6 V 3 W”的字樣,燈絲電阻不變。
(1)當開關(guān)擲向1時,小燈泡恰好正常發(fā)光,求:
①小燈泡正常工作時的電流;
②電阻R2的阻值。
(2)當開關(guān)擲向2時,電壓表的指針恰好指在了表盤中央(如圖所示),電路處于安全工作狀態(tài),求此時:
①電路中的電流;
②電路1min消耗的電能。
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