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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天津市紅橋區(qū)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試】在如圖8所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是

A. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,小燈泡的功率變小

B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小

C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大

D. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,通過(guò)小燈泡的電流變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2015·齊齊哈爾市】小明、小紅和小亮在做探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想。

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。

你贊同_______(選填小明、小紅小亮)的觀點(diǎn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟________(選填A、B、C、D)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是_______________。

(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填、)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家 ________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系.1821年,世界上第一臺(tái)電動(dòng)機(jī)雛形由英國(guó)科學(xué)家法拉第完成,其工作原理是 ________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)聲器是把_______信號(hào)轉(zhuǎn)化成______信號(hào)的一種裝置,它主要是由固定的_______、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。磁懸浮列車工作過(guò)程中充分利用了________的道理。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【上海市長(zhǎng)寧、金山區(qū)2016屆九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)】在圖6所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,電流表、電壓表示數(shù)均為零,其中電阻R1、R2可能出現(xiàn)了故障。現(xiàn)用一個(gè)完好的電阻R替換R2,閉合電鍵,

若只有電壓表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是_______。

若只有電流表示數(shù)不為零,則原來(lái)的故障是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【重慶市江津區(qū)第八中學(xué)2016屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

(1)按照如圖所示探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察_______________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,這里運(yùn)用了________法。

2)為了驗(yàn)證上述猜想,應(yīng)該選用編號(hào)______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)分別將AC兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時(shí)電流表示數(shù)較大, 由此,可知:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越_____,電阻越大。

4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則導(dǎo)體D的長(zhǎng)度應(yīng)為______m。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天洗過(guò)的衣服晾干了,是 現(xiàn)象;冬天早晨出來(lái)跑步,初冬早晨地面上出現(xiàn)的白霜,這是___現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)動(dòng)鞋底做得很粗糙是為了增大摩擦

B. 小石塊放入水中下沉是因?yàn)樗皇芩母×?/span>

C. 秋冬季節(jié)脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到“噼啪”聲是由于摩擦起電和電荷間相互作用導(dǎo)致的

D. 用重垂線來(lái)檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正是利用重力方向總是豎直向下的原理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)的原理制成的

B. 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

C. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的

D. 電磁起重機(jī)是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng).如圖所示是跳傘員從3600m高空跳下打開(kāi)降落傘后的情景.地面上的人看到跳傘員不斷地向下降落,他們是以為參照物的,而跳傘員則看到地面“迎面撲來(lái)”,他是以為參照物的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案