科目: 來源: 題型:
【題目】【2016寧波卷】甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈的規(guī)格均為“12V 60W”,供電的蓄電池電壓為12V,最大容量為60Ah。某天晚上,該車熄火時(shí)忘記關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,則車上蓄電池最多能供兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作 h.由于蓄電池的電能耗盡,甲車無法啟動(dòng),需要借用乙車的蓄電池“搭電”啟動(dòng),如圖所示!按铍姟睍r(shí),先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的 極相連,再將另兩個(gè)電極用電線連通(如果誤接,蓄電池會(huì)被短路)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將同一個(gè)土豆先后放入甲、乙兩杯鹽水中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問題.
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,你能得到一些結(jié)論嗎?請(qǐng)任寫一條 .
(2)把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內(nèi),再把土豆放回乙鹽水中,此時(shí)土豆在乙鹽水中將 , 請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底的花紋要深,拔河時(shí)手要使勁握住繩子。前者是通過________方法增大摩擦;后者是通過________方法增大摩擦。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某課外興趣小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中研究了簡(jiǎn)易密度計(jì)的制作.他們?nèi)∫桓嬃衔,將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來,使其能豎直漂浮在液體中.
(1)將吸管豎直漂浮在密度為 1.0×103kg/m3水中,在吸管上水面到達(dá)的位置標(biāo)出密度刻度,測(cè)出吸管浸入水中的深度為8cm.若吸管豎直漂浮在某種液體中,測(cè)出吸管浸入液體中的深度為10cm,則此種液體的密度為 kg/m3 . 若吸管豎直漂浮在密度為 1.2×103kg/m3的鹽水中,則吸管浸入鹽水中的深度為cm.
(2)如果密度計(jì)刻度線數(shù)值均勻改變,則上端刻度、下端刻度(選填密/疏)
(3)要使密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離大一些,以使測(cè)量結(jié)果更精確,可適當(dāng)配重.(選填增大/減。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】【2016四川內(nèi)江卷】如圖甲所示,是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線,如圖乙所示。根據(jù)圖像可知,其中,反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖像是 (選填“a”、“b”或“c”),滑動(dòng)變阻器R消耗的最大電功率為 W。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在研究物體的浮沉條件及其應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)中,將一只雞蛋放在一杯水中浸沒.向水中不斷加鹽,直至鹽不能再溶解為止.雞蛋受到的浮力F隨鹽水密度ρ變化的圖象如圖所示.(已知 )
(1)從燒杯側(cè)面觀察水中的雞蛋,所看到的是雞蛋正立的放大的(實(shí)/虛)像.
(2)當(dāng)鹽水的密度小于 時(shí),雞蛋受到浮力雞蛋受到的重力,處于(漂浮/懸浮/沉底)狀態(tài).
(3)在鹽水的密度由 當(dāng)增大到 的過程中,雞蛋受到的浮力(變大/變小/不變).
(4)若實(shí)驗(yàn)中雞蛋受到最大浮力為 ,則實(shí)驗(yàn)過程中雞蛋受到的最小浮力F= .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小玲在家?guī)蛬寢屩箫溩樱l(fā)現(xiàn)開始時(shí)生盼餃子會(huì)沉入鍋底,過一會(huì)兒餃子就會(huì)上浮,最后煮熟的餃子會(huì)漂浮在水面上.請(qǐng)你用浮沉條件的知識(shí)解釋餃子能上浮的原因.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com