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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·南充卷】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

C.在中考期間,考場(chǎng)周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

D.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】橋在河里的倒和立竿見(jiàn),前者是由于光的 引起的,后者是由于光的 引起的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖.

1在圖甲中,畫(huà)出木塊A沿光滑斜面上滑時(shí)所受到的力的示意圖;

2如圖乙,用羊角錘拔釘子,O為支點(diǎn),畫(huà)出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L;

3根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中作出物體AB在平面鏡中所成的像;

4根據(jù)圖中通電螺線管的南北極,標(biāo)出如圖丁中小磁針的N極和電源的“+”極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,說(shuō)明小車受到阻力越_________,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_________

2)假如小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即小車在水平方向上不受阻力作用,那么它將做_________

3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了電功率后,用額定電壓分別為25V、 6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,來(lái)探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。

(1)探究L1的亮度時(shí),只閉合S、S1,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路故障可能是: 排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。

(2)探究L2的亮度時(shí),只閉合S、S2,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。

分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度取決于 ,不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與 的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。

(3)完成探究后,小明用直流電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱()各1個(gè),2個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2及若干條導(dǎo)線,對(duì)額定電流為02A的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測(cè)定。請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出他設(shè)計(jì)的電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟:

表達(dá)式:P =

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì),反射光線恰好與折射光線垂直,則入射角為_______,折射角為_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為ρυ2+p=C式中C是常量,ρ表示空氣密度.如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過(guò)硬幣上部,由于硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò),從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.

1根據(jù)上述關(guān)系式可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越

2根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)P=

3請(qǐng)推導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度的表達(dá)式:υ= 用ρ、S、m表示

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·來(lái)賓卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是(

A.發(fā)聲體一定在振動(dòng)

B.聲音可以在真空中傳播

C.聲音傳播速度與介質(zhì)種類、溫度有關(guān)

D.發(fā)生體的材料、結(jié)構(gòu)不同,聲音的音色不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖像.不計(jì)熱量損失

1實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.

2加熱10min,甲吸收的熱量 選填“大于”、“小于”或“等于”乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是 ℃.

3乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】色光的三原色是______、______、藍(lán)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案