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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖,其中R為定值電阻,R’為滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.

表一

R=5Ω

電壓/V

1.0

2.0

3.0

電流/A

0.2

0.4

0.6

表二

U=3V

電阻/Ω

5

10

15

電流/A

0.6

0.3

0.2

(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:

由表一可得:

由表二可得:

(2)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10歐的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將 3V(選填“大于”、“小于”或“等于”).此進(jìn)就向 (選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的A、B處各扎一個(gè)小孔,將會(huì)觀察到的現(xiàn)象是______________,說(shuō)明液體對(duì)容器的__________有壓強(qiáng),而且液體的壓強(qiáng)隨_________的增加而增大。此時(shí)如果把瓶蓋蓋好,則會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聲波既可以傳遞信息,也可以傳遞能量,請(qǐng)你至少舉出兩例聲音傳遞能量的例子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖甲、乙、丙三種方式放置器材。

(1)通過(guò)_______________來(lái)比較壓強(qiáng)的大小。

(2)圖甲和圖乙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力______,小桌與海綿的接觸面積______,海綿下陷的程度______(選填相同不同”) ,通過(guò)比較,可以得出的結(jié)論是_________________________________。

(3)圖乙和圖丙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力_________,小桌與海綿的接觸面積________,海綿下陷的深度____________(選填相同不同”) ,通過(guò)比較,可以得出的結(jié)論是_______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)沿_______拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做_______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_________條件可知,木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與_______有關(guān)。

(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與______________有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一些槍械上的瞄準(zhǔn)器裝有夜視儀,這利用的是。平時(shí)我們使用的防曬傘,是為了防止對(duì)人體的傷害。(選填“紅外線”或“紫外線”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為______J,煤氣完全燃燒放出的熱量為____J,煤氣灶燒水的效率為___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人站在行駛的船上,對(duì)著遠(yuǎn)處懸崖高喊一聲,經(jīng)過(guò)4s聽(tīng)到回聲,若船行駛的速度是5m/s,空氣中聲速是340m/s,問(wèn)當(dāng)人聽(tīng)到回聲時(shí),船離懸崖多遠(yuǎn)?船向著懸崖行駛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高

C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識(shí)度極高,這是指李健聲音的 比較獨(dú)特;李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是為了改變琴聲的

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