科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,用慣性知識(shí)解釋的是〔 〕
A. 實(shí)心鐵球從高處自由落下
B. 人走路被障礙物絆倒時(shí)會(huì)向前傾倒
C. 錘頭松了,把錘柄的后端在物體上撞幾下,錘頭就能緊緊套在錘柄上
D. 子彈從槍堂射出后,雖然不再受到火藥的推力,但是仍然向前運(yùn)動(dòng)
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【題目】下列四個(gè)探究實(shí)例: ①探究影響摩擦力大小的因素
②探究質(zhì)量守恒定律
③探究電流與電壓的關(guān)系
④探究物質(zhì)的燃燒條件.其中主要研究方法相同的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③
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【題目】10位小朋友在干木板搭成的舞臺(tái)上手拉手表演節(jié)目,由于不慎,第一位小朋友的手碰到了裸露的火線上,而第十位小朋友的手恰巧也碰到了零線上,則( )
A.第一位小朋友一定會(huì)觸電
B.第十位小朋友一定會(huì)觸電
C.十位小朋友一定同時(shí)觸電
D.十位小朋友都不會(huì)觸電
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【題目】近年來(lái),城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本,如主要城區(qū)汽車禁鳴、機(jī)場(chǎng)搬遷、軌道兩旁安裝隔聲板等.這些措施的共同特點(diǎn)是( )
A.減少大氣污染
B.降低噪聲污染
C.緩解“熱島效應(yīng)”
D.綠化居住環(huán)境
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【題目】某同學(xué)用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.B線圈的匝數(shù)多,說(shuō)明通過(guò)B線圈的電流大于通過(guò)A線圈的電流
B.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)
C.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
D.電流相同,匝數(shù)多的磁性大
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【題目】下列關(guān)于重力測(cè)量的說(shuō)法中,正確的是( ).
A. 物體所受重力的大小可以用天平直接測(cè)量
B. 物體所受重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量
C. 國(guó)際上通用的重力的單位是 kg
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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【題目】插入水中的筷子在水中的部分斜看起來(lái)向________(選填“上”或“下”)彎折,都是由于光從________斜射向________時(shí)發(fā)生了折射的緣故.
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【題目】在下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是( )
A.人推汽車,車未動(dòng)
B.手拎著重物保持靜止
C.實(shí)心球被拋出后,繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)
D.物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中
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【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.機(jī)械功率大,機(jī)械效率一定高
B.動(dòng)滑輪能省力,但不能省距離
C.單位時(shí)間內(nèi)做功越多,功率一定越大
D.不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計(jì),可以使機(jī)械效率達(dá)到100%
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