A．近視眼；凸透鏡 B．近視眼；凹透鏡

C．遠(yuǎn)視眼；凸透鏡 D．遠(yuǎn)視眼；凹透鏡

【題目】為緩解電力緊張的狀況，我省正在加大核電站的建設(shè)．下列說法正確的是（ ）
A.核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為電能
B.核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變
C.核能發(fā)電使用的燃料是天然氣
D.核電站利用的核能屬于可再生能源

（1）如果影響機械效率的因素有多個，要研究機械效率與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種方法在科學(xué)探究中被稱作 ．

（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想：

猜想A：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；

猜想B：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)；

（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗．

（a）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的，若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想A是錯誤的；

（b）按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想B是 （正確/錯誤）的．

（4）接著，小組進行了實驗驗證．

A．從地上拿起一個約100g的蘋果做的功約10J

B．小明上樓的功率約3000W

C．通過日光燈的電流約15A

D．一節(jié)干電池的電壓約1.5V

（1）在圖甲和圖乙實驗中，A球、B球剛滾到水平面時 （A/B）球的速度較大．

（2）小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患 （越大/不變/越小）．

（3）選擇甲、丙兩個圖示數(shù)進行實驗可以用來研究 （超載/超速）的安全隱患．

（4）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖示數(shù)實驗進行比較．

（1）小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，如圖甲所示．由此可以得出的結(jié)論：________________。

（2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是：___________________。

（3）小明、小華又提出了這樣一個問題：聲音是怎樣傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：①聲音的傳播需要介質(zhì)；②聲音的傳播不需要介質(zhì)；究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖乙所示，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越______（填“大”或“小”），由此現(xiàn)象可以推理：猜想______是正確的．

A. 滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端

B. 滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端

C. 滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端

D. 滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端

①一個雞蛋的質(zhì)量大約是50 ；

②水的密度是 g/cm3．