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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】核能是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”),目前的核電站是利用原子核時(shí)釋放出的巨大能量來(lái)發(fā)電的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1L2都正常發(fā)光,一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電壓表和電流表示數(shù)都不變,則故障原因可能是( )

A. L1短路 B. L2短路 C. L1開(kāi)路 D. L2開(kāi)路

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所示的四種生活用具,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.瓶蓋起子
B.鑷子
C.鉗子
D.羊角錘

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組物品中,通常情況下都屬于導(dǎo)體的是

A陶瓷碗、空氣 B玻璃杯、大地

C鉛芯筆、人體 D電爐絲、橡皮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,它的使用更加的清潔、環(huán)保、無(wú)污染,且天然氣灶在使用的過(guò)程中方便且熱效率較高,因而廣受老百姓的喜愛(ài).用天然氣灶燒水,把2kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了0.02m3的天然氣(完全燃燒),已知水的比熱容為C=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為q=8.4×107J/m3.求:

(1)天然氣完全燃燒放出的熱量Q

(2)水吸收的熱量Q

(3)燃?xì)庠畹男师牵ūA粢晃恍?shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們正在聽(tīng)課,突然傳來(lái)了鑼鼓聲,這鑼鼓聲屬于(選填“噪聲”或“樂(lè)音”)請(qǐng)寫(xiě)出減弱噪聲的一個(gè)措施

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( )

A.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1×103Pa

B.兩個(gè)雞蛋的重力約為1N

C.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N

D.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能托起76mm的水銀柱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物體A靜止在水平桌面上,如圖甲,用一水平推力把物體A向右移動(dòng)(不落地),如圖乙,則物體A在移動(dòng)過(guò)程中對(duì)桌面的壓力 ,壓強(qiáng) ,所受摩擦力 (以上3空選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,猛烈陽(yáng)光照射下的沙灘和海水對(duì)比(  )
A.海水的溫度更高
B.沙灘的溫度更高
C.沙灘和海水的溫度相同
D.不能確定哪個(gè)溫度更高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span> 在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系.

(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變F1和F2的大。

(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將

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同步練習(xí)冊(cè)答案