【題目】下列四組物品中,通常情況下都屬于導體的是

A陶瓷碗、空氣 B玻璃杯、大地

C鉛芯筆、人體 D電爐絲、橡皮

【答案】C

【解析】

試題分析:A、陶瓷碗、空氣都屬于絕緣體,不合題意;

B、玻璃屬于絕緣體,大地屬于導體,不合題意;

C、鉛芯筆、人體都屬于導體,符合題意;

D、電爐絲屬于導體,橡皮屬于絕緣體,不合題意

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1如圖甲所示、用細線栓著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度_______填“變大”“變小”或“不變”,可看到泡沫小球彈起一個_______填“較大”或“較小”的角度,這個實驗說明聲音的響度與_____有關

2如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實驗能說明聲音是由_____產(chǎn)生的、聲波可以傳遞____;若在月球上做這個實驗,右邊的音叉_____填“會”或“不會”發(fā)聲,左邊的音叉___填“會”或“不會”發(fā)聲,對左邊音叉作出這樣判斷的依據(jù)是_______;

3用小球的彈起來反映音叉的振動,下列描述中,這種研究問題方法相同的是_______

A、探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關

B、真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件

C、探究音調與頻率的關系

D、溫度計:液柱高度的變化表示溫度的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用下述哪個物理量表示用電器耗電的多少?( 。
A.電能
B.電阻
C.電壓
D.電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的電路,下列說法正確的是( )

A. S1、S2S3都閉合時,L1L2并聯(lián)

B. S1S3斷開,S2閉合時,L1L2串聯(lián)

C. S1斷開,S2S3閉合時,L1L2都發(fā)光

D. S2斷開,S1、S3閉合時,L1L2并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,猛烈陽光照射下的沙灘和海水對比( 。
A.海水的溫度更高
B.沙灘的溫度更高
C.沙灘和海水的溫度相同
D.不能確定哪個溫度更高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s.不計摩擦和繩重,求:

(1)工人做的有用功;

(2)工人做功的功率;

(3)此過程中該裝置的機械效率;

(4)如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習了滑動摩擦力知識后,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.

(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做 運動,這樣做的目的是

(2)小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示為 N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動,則鞋子受到的摩擦力是 (填“變化”或“不變”)的.

(3)小華經(jīng)過思考改進了小明的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣做的好處是

(4)小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動觀點解釋的是( 。
A.衣櫥里的樟腦球逐漸變小
B.醉酒駕駛員使駕駛室充滿酒精味
C.汽車在泥路上駛過,塵土飛揚
D.把白糖放入一杯水中,整杯水都變甜

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