科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板車因構(gòu)造簡(jiǎn)單,令玩者在急速滑行時(shí),得到一種迎風(fēng)飛馳的快感越來(lái)越受到青少年的喜愛(ài),如圖所示,一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行。
(1)如圖(a)所示,小朋友玩者一腳站立其上,另一只腳不時(shí)用力向后蹬地,由于 ,使滑板車前進(jìn).
(2)如圖(b)所示,滑板車可以根據(jù)玩者的身高來(lái)調(diào)節(jié)高度。將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后,旋緊調(diào)節(jié)旋鈕,通過(guò)增大 來(lái)增大摩擦,起到固定拉桿的作用。車把上 刻有的花紋,是為了增大 來(lái)增大摩擦.
(3)當(dāng)玩者蹬地后雙腳離地,滑板車由于 向前滑 行一段距離,而后由于受到摩擦阻力而使速度不斷 .
(4) 滑板車可作出多種高難度動(dòng)作,但因車身容易擺動(dòng),令玩者身體重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡釀成意外。若你有同學(xué)也喜歡玩滑板車,請(qǐng)你給他(她)提幾點(diǎn)建議,以便其在鍛煉身體的同時(shí)也提高自我保護(hù)意識(shí).(寫出一點(diǎn)即可)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知
(1)當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài);物體受到的摩擦力是 N
(2)當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的是 力(填 “平衡力” 或“非平衡力”)
(3)當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為____N.
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【題目】仔細(xì)觀察圖中小明和小華的一段對(duì)話:
已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2,貨物與車的總質(zhì)量為6t.自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2,騎車人質(zhì)量為75kg,自行車質(zhì)量為15kg.請(qǐng)你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算判斷小明的說(shuō)法是否正確.(g取10N/kg)
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【題目】如圖所示,在 “探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。
(2)小車每次從同一高度滑下,是為了_____________________
(3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越___,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得越 ___。(填“快”或“慢”)
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車將一直做______運(yùn)動(dòng)?梢(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體_______的原因。
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【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論 。此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖(c)所示,其原因是 。
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果的。
(2)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb pc。(選填“小于、等于或大于”)。
(3)比較上述實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿足的條件是:
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【題目】下列現(xiàn)象中,不能用靜電知識(shí)解釋的是( )
A.晚上脫化纖毛衣時(shí)會(huì)有火花產(chǎn)生
B.油罐車尾部常拖一條鐵鏈
C.鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套
D.電視機(jī)屏幕上會(huì)吸附灰塵
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【題目】如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為2:1,電壓表V的示數(shù)為9V.L1、L2兩端電壓分別是多少?
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【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中.小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒(méi)在水中(如圖所示)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對(duì)一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊底部受到水的壓強(qiáng)變大;②水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變;③桌面受到的壓力變大;④桌面受到的壓強(qiáng)不變.其中判斷正確的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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【題目】?jī)筛柚当葹镽1:R2=1:2的電阻絲通過(guò)的電流之I1:I2=2:1,在相同的時(shí)間內(nèi),它們所放出的熱量之比Q1:Q2為( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1
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【題目】使用天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度時(shí),將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向 __ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí),砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是 __ g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為 __ ______ kg/m3,若金屬塊磨損了,它的密度 __ (選填“變大”“變小”或“不變”)
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