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【題目】某同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系時，取一個定值電阻（阻值不隨溫度變化）和一只小燈泡做為研究對象，并分別測量了多組通過它們的電流與其兩端對應(yīng)的電壓，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上分別畫出圖所示的甲、乙兩條I-U圖線。根據(jù)圖線可知 （選填“甲” 或“乙”）是定值電阻的I-U圖線；這個定值電阻阻值的測量值是 Ω；小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變 （選填“大” 或“小”）。
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【題目】有一款太陽能熱水器，銘牌上的部分參數(shù)如右表所示. 將它安裝在陽光充足的水平臺面上，并送滿水.
型 號 | JL—88 |
水 容 量/L | 80 |
自身質(zhì)量/kg | 40 |
(1)晴天平均每平方米的面積上，每小時接收的太陽能約為2.8×106J. 若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時間按8h計算，則它一天中接收的太陽能（E）約為多少？若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)若該熱水器一天中接收的太陽能，由燃燒煤氣(熱值q=4.2×107J/kg)來獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？
(3)從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度,說出提倡開發(fā)利用太陽能的兩點(diǎn)主要理由；
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【題目】用與毛皮摩擦過的橡膠棒，去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球（ ）
A．一定帶正電
B．一定帶負(fù)電
C．可能帶正電，也可能帶負(fù)電
D．一定不帶電
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【題目】下列做法是為了減小摩擦的是（ ）
A.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸
B.拔河時用力握住繩子
C.剎車時用了捏自行車的手閘
D.為了防止傳動皮帶打滑，需要在皮帶上打些蠟
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【題目】實驗與觀察：
（1）將塑料筆在自己的頭發(fā)上摩擦幾下后，靠近小紙屑，看到紙屑被 ．
（2）把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲 ，說明細(xì)絲間有相互作用的 力．
（3）用塑料梳子梳頭，頭發(fā) （靠近/遠(yuǎn)離）梳子，說明梳子與頭發(fā)間有相互作用的 力．
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【題目】一個物體的體積為200cm3，將其體積的二分之一浸沒在水中時，它受到的浮力是 N，全部浸沒在水中時，被排開的水所受的重力是 N．（g=10N/kg）
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【題目】小巖利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值。
（1）請你添加一條導(dǎo)線，將圖-甲所示的實物圖補(bǔ)充完整；
（2）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖甲中滑片P置于最 （選填“左”或“右”）端；
（3）檢查電路連接正確后，閉合S，滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為 V，電流表的示數(shù)為 A，電阻R的阻值為 ，此時R的電功率為 W。
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【題目】每年6月6日是全國愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”．眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴 透鏡來矯正．
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